Objectifs d’apprentissage
- Examiner les données empiriques à l’appui de l’utilisation de La thérapie des processus cognitifs pour les maladies post-traumatiques Trouble de stress et affections connexes.
- Utilisez les 12 séances TPC protocole de traitement dans son intégralité, y compris les évaluations, les documents, les scénarios, et les devoirs.
- Utiliser des stratégies cliniques et des évaluations fondées sur des données probantes pour identifier les événements traumatiques et les potentiels les affections comorbides.
- Utiliser la psychoéducation pour aider les clients à comprendre l’impact des traumatismes, à normaliser leur expérience; identifier les zones où ils sont « coincés ».
- Évaluer et remettre en question les croyances assimilées du client liées à l'événement traumatique.
- Faire la différence entre les pensées et les sentiments du client et les faits relatifs à l'événement traumatique.
- Distinguer les 5 thèmes du traumatisme ; déterminer lesquels sont les plus fréquents pour le client.
- Évaluer les progrès du client à mi-parcours du traitement TPC à l'aide d'évaluations fondées sur des données probantes.
- Mettre en œuvre des stratégies cliniques pour aider le client à identifier les capacités d'adaptation inadaptées.
- Élaborer un plan complet de suivi du TPC que le client devra suivre une fois le traitement terminé.
- Intégrer des stratégies thérapeutiques spécifiques pour remédier à la résistance, à la non-observance ou au manque de Progrès réalisés dans le domaine de la TPC traitement.
- Développer TPC compétences à appliquer à des clientèles particulières, y compris les survivants d’abus sexuels et ceux qui avec des lésions cérébrales, une faible intelligence et/ou une démence.
- Psychologues
- Conseillers
- Travailleurs sociaux
- Professionnels des addictions
- Thérapeutes conjugaux et familiaux
- Psychothérapeutes
- Gestionnaires de cas
- Médecins
- Autres professionnels de la santé mentale