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Webinaire en direct

Formation de 3 jours à la certification en thérapie comportementale dialectique


Conférenciers:
Katelyn Baxter-Musser, LCSW, C-DBT
Durée:
Trois jours complets
Langue :
Présenté en EN, sous-titres en EN et FR
Code produit :
LWC055335
Code de la brochure :
PWZ93248
Type de support :
Webinaire en direct - Également disponible : Séminaire numérique | Séminaire en ligne

Dates
Le calendrier en un coup d'œil

Prix normal : $599.99 - Maintenant : $129.99 - Offre exclusive combinée avec cette formation en direct.


Description

La thérapie comportementale dialectique est un traitement puissant, fondé sur des preuves, qui permet aux cliniciens d'obtenir des résultats positifs pour les clients de tous âges qui luttent contre le stress, la dépression, les traumatismes, les comportements suicidaires et autodestructeurs, ainsi qu'une variété d'autres présentations cliniques.

Cette formation de certification de trois jours vous permettra d'acquérir les compétences de base dont vous avez besoin pour intégrer la TCD à votre pratique clinique et l'utiliser efficacement auprès d'un large éventail de types de clients. En seulement trois jours, vous recevrez une feuille de route pour traiter les individus à l'aide des compétences et des techniques de la TCD afin d'aider vos clients les plus difficiles à atteindre de nouveaux niveaux de guérison.

Même si vous avez suivi d'autres formations sur la thérapie comportementale dialectique (TCD), ce programme vous permettra d'accroître vos compétences et votre sophistication clinique avec la TCD lorsque vous travaillez avec des adultes, des jeunes, des toxicomanes et des survivants de traumatismes dans une grande variété de contextes.

Mieux encore, à la fin de cette formation en direct, vous serez admissible à la certification en thérapie comportementale dialectique (C-DBT) par l'entremise d'Evergreen Certifications. La certification permet à vos collègues, employeurs et clients de savoir que vous avez investi le temps et les efforts nécessaires pour comprendre les complexités de l'utilisation de la thérapie comportementale dialectique en counseling. Des normes professionnelles s'appliquent. Visitez le site www.evergreencertifications.com/CDBT pour plus de détails.

Inscrivez-vous dès aujourd'hui et obtenez les compétences et la confiance dont vous avez besoin pour aider vos clients avec succès grâce à la puissance de la TCD !


LA CERTIFICATION EN TOUTE SIMPLICITÉ !

  • Pas de frais cachés - PESI prend en charge les frais de dossier (une valeur de 249,99 $) !
  • Il vous suffit de suivre cet événement en direct et l'évaluation post-événement incluse dans cette formation, et votre demande de certification en thérapie comportementale dialectique auprès d'Evergreen Certifications est complète.*

Les participants recevront la documentation de la désignation C-DBT d'Evergreen Certifications 4 à 6 semaines après le programme.

*Des normes professionnelles s'appliquent. Consultez le site www.evergreencertifications.com/CDBT pour connaître les exigences professionnelles.

Crédit

Informations sur le programme

Divulgation par le comité de planification - Aucune relation pertinente

Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont divulgué leurs relations financières avec des organisations inéligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises inéligibles ou d'autres relations potentiellement biaisées à divulguer aux apprenants. Pour les divulgations sur Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.



Crédit Canada - *

NOTE : Chaque achat comprend un crédit de formation continue pour une personne (les participants ayant assisté à l'intégralité de la formation pourront imprimer le certificat d'achèvement après avoir réussi le post-test en ligne (score de 80 %) et complété l'évaluation). Les méthodes d'enseignement incluront PowerPoint, des conférences didactiques, des questions-réponses, etc.

Information sur la formation continue : Les crédits indiqués ci-dessous correspondent à la participation à l'intégralité du webinaire interactif en direct. Ce webinaire est diffusé en direct et en temps réel et doit être suivi en direct, dans son intégralité, afin d'obtenir des crédits. Vous pourrez taper des questions à l'adresse Conférenciers. L'adresse Conférenciers verra les questions et y répondra pendant la présentation si le temps le permet. Veuillez noter que votre organisme de réglementation professionnelle détermine si les activités en ligne constituent une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez consulter les règles et règlements de votre organisme de réglementation professionnelle. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme de réglementation pour déterminer vos exigences en matière de formation continue et vérifier l'existence d'une autorisation réciproque. Pour toute autre demande de crédit non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou 800-844-8260 avant l'événement.

Le matériel inclus dans ce cours peut inclure des interventions et des modalités qui vont au-delà de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel autorisé, vous êtes responsable de l'examen du champ d'application de la pratique, y compris des activités définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.

Pour les informations communiquées par le comité de planification, voir la déclaration ci-dessus. Pour Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.


Crédit canadien - ---

Gagnez jusqu'à 21.0 heures de formation continue. Pour plus de détails, voir ci-dessous, car les montants des crédits varient selon la juridiction et la profession. 


Crédit canadien - Conseillers et psychothérapeutes canadiens

PESI, Inc. est agréé par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir une formation continue aux conseillers et aux psychothérapeutes. PESI L'Association canadienne de counseling et de psychothérapie est responsable du programme. Cette activité est approuvée pour 21.0 heures de crédit.


Crédit canadien - Travailleurs sociaux - National ASWB ACE

PESIL'Association of Social Work Boards (ASWB) approuve le programme ACE (Approved Continuing Education) en tant que prestataire de formation continue dans le domaine du travail social. Les organismes de réglementation sont l'autorité finale en ce qui concerne les cours acceptés pour les crédits de formation continue. Période d'approbation du fournisseur ACE : 27 janvier 2023 - 27 janvier 2026. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours reçoivent 21,0 crédits de formation continue clinique.

 

Niveau du cours : Intermédiaire Format : Synchrone Distance. La présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une présence partielle.

 

Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter des activités approuvées par l'ASWB pour le développement professionnel continu.


Crédit canadien - Psychologues canadiens

PESI, Inc. est agréé par la Société canadienne de psychologie pour offrir une formation continue aux psychologues. PESI La responsabilité du programme incombe à la Société canadienne de psychologie. Ce programme est approuvé pour 21.0 heures de formation continue. Déclaration de crédit complète à l'adresse suivante : www.pesi.com/cpa-statement


Crédit canadien - Autres professions

Cette activité donne droit à des 1260 minutes de formation continue exigées par de nombreux organismes nationaux et locaux de délivrance de licences et d'organisations professionnelles. Conservez votre annonce d'activité et votre certificat d'achèvement, et contactez votre propre conseil ou organisation pour connaître les exigences spécifiques. 


Conseils nationaux des États-Unis - Infirmières, infirmières praticiennes et infirmières cliniciennes spécialisées - ANCC

PESIInc. est accrédité en tant que fournisseur de formation professionnelle continue en soins infirmiers par la Commission d'accréditation de l'American Nurses Credentialing Center. Les infirmières qui assistent à l'intégralité de la formation obtiendront 21 heures de contact. Des heures de contact partielles seront accordées en cas de participation partielle.



Conférenciers

Profil de Katelyn Baxter-Musser, LCSW, C-DBT

Katelyn Baxter-Musser, LCSW, C-DBT Séminaires et produits connexes


Katelyn Baxter-Musser, LCSW, CDBT, est une assistante sociale clinique agréée et certifiée en thérapie comportementale dialectique (CDBT) par l'Evergreen Certifications Institute.

Mme Baxter-Musser est formée à la TCD et l'intègre dans sa pratique lorsqu'elle travaille avec des adolescents et des adultes présentant divers problèmes. Elle a animé des groupes de compétences en TCD et a utilisé la TCD dans le cadre de thérapies individuelles en cabinet privé et dans le cadre de son travail pour plusieurs agences. Ses années d'expérience dans l'utilisation des principes de la TCD dans sa pratique ont aidé ses clients à développer des capacités d'adaptation plus saines, à mieux traiter leurs traumatismes passés et à augmenter leur capacité à identifier et à faire face aux émotions destructrices.

Mme Baxter-Musser est également formée à la thérapie cognitivo-comportementale et est une thérapeute EMDR certifiée. Elle est membre de la National Association of Social Workers, de l'American Academy of Experts in Traumatic Stress, du National Center for Crisis Management et de la Maine Collaborative Law Alliance. Elle siège au comité des normes et de la formation de l'EMDRIA et est coordinatrice du réseau régional de l'EMDRIA dans le sud du Maine. Elle travaille dans un cabinet privé où ses domaines d'expertise comprennent le traitement des traumatismes, du SSPT, de la dépression, de l'anxiété, du chagrin et des problèmes relationnels.

Conférenciers Déclarations :
Financière : Katelyn Baxter-Musser, LCSW, CDBT, CPD, est propriétaire, exploitante et formatrice à Inner Awakening Counseling & Consulting et reçoit des honoraires de conférencière de PESI, Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Non financier : Katelyn Baxter-Musser, LCSW, CDBT, CPD, est membre de l'EMDRIA Standards and Training Committee, de la Southern Maine EMDR Collation, de la National Association of Social Workers, de l'American Academy of Experts in Traumatic Stress et du National Center for Crisis Management.


Dates alternatives

Formation de 3 jours à la certification en thérapie comportementale dialectique
Wed, Jan 29, 2025 - 09:00am to Fri, Jan 31, 2025 - 05:40pm EST - Product Code LWC055335

Informations complémentaires

Informations sur le programme

Période d'accès au webcast en direct

Pour obtenir des crédits de formation continue en direct, vous devez regarder le webcast dans son intégralité à l'heure prévue et répondre au quiz de formation continue et à l'évaluation dans un délai d'une semaine. Vous y aurez accès pendant 90 jours après le programme pour le réviser.


Programme de la webdiffusion

Remarque : chaque jour, il y aura un déjeuner de 70 minutes et deux pauses de 15 minutes, l'une le matin et l'autre l'après-midi. Les heures de déjeuner et de pause seront annoncées par Conférenciers et laissées à leur discrétion. Un programme plus détaillé est disponible sur demande.


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.ca/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.ca/contact-us.


Objectifs

  1. Analyser les origines de la théorie biosociale et communiquer les implications cliniques de cette théorie.
  2. Déterminer comment les compétences de la TCD peuvent aider les clients à identifier les styles d'interaction malsains.
  3. Déterminer comment les compétences de pleine conscience peuvent permettre aux clients d'interpréter les situations d'une nouvelle manière et de réagir de façon plus saine.
  4. Démontrer comment les cliniciens peuvent enseigner efficacement les compétences de la TCD et encourager le soutien et le feedback constructif dans un contexte de groupe.
  5. Développer des moyens par lesquels les cliniciens peuvent maximiser l'adhésion des clients aux devoirs de la TCD.
  6. Déterminer comment la formation aux compétences interpersonnelles peut être utilisée avec les clients pour améliorer les relations.
  7. Déterminer comment les compétences de la TCD peuvent être utilisées pour réduire le risque d'usure de compassion chez les cliniciens.
  8. Démontrer comment les compétences de la TCD peuvent être utilisées pour identifier et surmonter les obstacles à la modification des émotions et des comportements réactifs.
  9. Déterminer comment la TCD peut être adaptée au travail avec les enfants et les adolescents.
  10. Évaluer comment la TCD peut être utilisée dans le travail avec les survivants de traumatismes.
  11. Démontrer comment les clients peuvent utiliser les cartes de journal pour surveiller leurs émotions et suivre la façon dont ils utilisent les compétences de la TCD pour faire face aux difficultés.
  12. Utiliser efficacement l'analyse en chaîne avec les clients pour les aider à comprendre comment ils peuvent modifier leurs comportements problématiques.
  13. Déterminer comment les stratégies d'action opposées peuvent être utilisées par les clients pour réduire les pulsions autodestructrices.
  14. Expliquer comment les exercices d'efficacité interpersonnelle peuvent être utilisés en thérapie pour aider les clients à maintenir une relation sans sacrifier leur amour-propre.
  15. Utilisez une liste des avantages et des inconvénients qui peut aider les clients à voir les conséquences de leurs actions et à faire de meilleurs choix lorsqu'ils sont confrontés à une décision difficile.
  16. Appliquer des stratégies pour confronter les comportements qui interfèrent avec la thérapie et aider les clients à surmonter l'évitement.
  17. Déterminer comment les interventions de la thérapie comportementale dialectique peuvent aider les clients à accepter radicalement les événements traumatisants et à réduire les sentiments de honte, de culpabilité et de peur.
  18. Démontrer comment les compétences STOP peuvent aider les clients à gérer les situations de crise et les empêcher de faire quelque chose d'impulsif qu'ils pourraient regretter plus tard.
  19. Déterminer comment les cliniciens peuvent utiliser les niveaux de validation pour renforcer l'alliance thérapeutique et apprendre aux clients à se valider eux-mêmes.
  20. Employer les compétences de la TCD qui peuvent être utilisées avec les clients pour réduire l'automutilation et les comportements suicidaires.
  21. Développer l'état d'esprit sage du client afin qu'il soit plus conscient et moins impulsif dans ses actions.

Plan de cours

Fondements de la TCD
  • Théorie biosociale
  • Caractéristiques de la TCD
  • La TCD en tant que pratique fondée sur des preuves
  • Dialectique : l'équilibre entre l'acceptation et le changement
La TCD en milieu clinique
  • Application de la TCD dans le cadre d'une thérapie individuelle ou de groupe
  • Méthodes de formation des compétences
  • Stratégies de validation
  • Recherche et limites

Formation aux techniques de la TCD

La pleine conscience : Cultiver les compétences au cœur d'une thérapie DBT réussie

  • Acceptation ou jugement
  • L'esprit de sagesse - réaliser l'harmonie entre l'émotion et la raison
  • Des exercices accessibles pour développer la pleine conscience
    • Observation - garder les clients calmes, centrés et conscients
    • Décrire - dépasser les hypothèses
    • Participation - libérer du jugement et de la peur
  • Stratégies pour enseigner en pleine conscience et exercices pour la thérapie

Efficacité interpersonnelle : Compétences pour construire de meilleures relations et une meilleure vie

  • Outils d'identification des points forts
  • Équilibrer les relations avec le respect de soi
  • Exercices et jeux de rôle pour savoir comment.. :
    • Développer une bonne capacité d'affirmation de soi
    • Améliorer les compétences en matière de résolution des conflits
    • Développer l'empathie
    • Empêcher les problèmes de s'accumuler
    • Résister à la pression
  • Principales stratégies pour changer les comportements

Emotion Regulation : Compétences pratiques pour des émotions plus saines et une plus grande résilience

  • Des émotions fortes et des capacités d'adaptation insuffisantes
  • Comment modifier les émotions indésirables
  • Réduire la vulnérabilité émotionnelle tout en prenant soin de soi
  • Compétences d'action opposée pour réduire les comportements inadaptés
  • Exercices de régulation des émotions
  • Stratégies d'apaisement efficaces
  • Apprendre le protocole d'hygiène du sommeil

Tolérance à la détresse : Compétences pour faire face aux moments douloureux et survivre à la crise

  • Développer des compétences de survie en cas de crise et d'acceptation de la réalité
  • 4 options pour résoudre les problèmes
  • Études de cas de résolution de problèmes
  • Utiliser le pour et le contre pour prendre des décisions
  • ARRÊTER les compétences pour gérer les situations de crise
  • Les étapes de la pratique de l'acceptation radicale
  • Outils pour accepter le changement
La TCD dans la pratique clinique
  • Analyse des comportements ; analyse des chaînes et des chaînons manquants
  • Cartes d'agenda et devoirs avec les clients
  • Identifier les comportements qui interfèrent avec la thérapie
  • Développer des compétences pour identifier et gérer les comportements autodestructeurs et suicidaires
Automutilation et crises suicidaires : Une feuille de route pour l'évaluation et l'intervention
  • Outils de dépistage et d'évaluation des comportements d'automutilation
  • Interventions et considérations thérapeutiques pour les personnes qui s'automutilent
  • Le risque de suicide en tant que problème de déficit de compétences
  • Outils et techniques d'évaluation du niveau de risque
  • Armes à feu, médicaments et plans de restriction des moyens létaux qui fonctionnent
  • Plans de sécurité et intervention en cas de crise
Adapter la TCD à différentes populations
  • Enfants et adolescents
  • Survivants de traumatismes
  • Toxicomanes
DBT : Le thérapeute et le groupe de consultation
  • 3 façons de réduire l'épuisement professionnel des thérapeutes
  • Les caractéristiques d'une équipe de TCD efficace
  • Intégrer la TCD dans votre pratique

Public cible

  • Conseillers
  • Psychologues
  • Psychothérapeutes
  • Travailleurs sociaux
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Gestionnaires de cas
  • Professionnels de la santé mentale
  • Médecins
  • Infirmières

Avis

5
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1

Dans l'ensemble : 5

Total Avis: 2

Commentaires

Thomas D

"Je recommande vivement"

Tina H

"Excellent programme !"

Garantie de satisfaction
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