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Webinaire en direct

Thérapie d'acceptation et d'engagement : Formation ACT intensive de 2 jours


Conférenciers:
Daniel J. Moran, PhD, BCBA-D
Durée:
2 jours complets
Langue :
Présenté en EN, sous-titres en EN et FR
Code produit :
LWC048690
Code de la brochure :
PWZ93378
Type de support :
Webinaire en direct - Également disponible : Séminaire numérique

Dates
Le calendrier en un coup d'œil

Prix normal : $599.99 - Maintenant : $99.99 - Offre exclusive combinée avec cette formation en direct.

Description

Vous souhaitez améliorer votre approche thérapeutique ?

Combien de fois consultez-vous votre calendrier de rendez-vous en vous demandant comment vous allez enfin aider un client régulier qui semble progresser pendant un certain temps, puis régresser ?

Chaque fois qu'il arrive, vous utilisez les mêmes outils et techniques que vous utilisez depuis si longtemps - et la plupart du temps avec succès - mais ce client met vos compétences à l'épreuve. Vous pouvez maintenant commencer à intégrer la thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) dans votre pratique et constater une amélioration des résultats.

L'ACT a été étudiée et développée par Steven Hayes, PhD, chercheur de renommée mondiale, Conférenciers et auteur . Elle est en passe de devenir l'approche de traitement qui va au cœur de la relation thérapeutique.

Rejoignez Daniel J. Moran, Ph.D., BCBA-D, expert en ACT, formateur et co-auteur avec Steven Hayes de ACT in Practice, pour cet atelier où vous développerez des compétences très pratiques, basées sur des preuves, des techniques de conceptualisation de cas et des stratégies puissantes qui amélioreront les résultats dans les domaines suivants :

  • Problèmes d'anxiété
  • Le syndrome de stress post-traumatique
  • Troubles de l'humeur
  • Abus de substances
  • Gestion de la colère
  • Troubles de l'alimentation
  • Traumatisme
  • Troubles de la personnalité

Participez à cet atelier intensif, engageant et transformateur et entamez un nouveau chemin de guérison que vous pourrez utiliser avec vos clients les plus difficiles.

Crédit

Informations sur le programme

Divulgation par le comité de planification - Aucune relation pertinente

Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont divulgué leurs relations financières avec des organisations inéligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises inéligibles ou d'autres relations potentiellement biaisées à divulguer aux apprenants. Pour les divulgations sur Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.



Crédit canadien - Information sur la formation continue à venir

Des informations sur les crédits de formation continue seront bientôt disponibles pour ce webcast en direct.



Conférenciers

Profil de Daniel J. Moran, PhD, BCBA-D

Daniel J. Moran, PhD, BCBA-D Séminaires et produits connexes


Daniel J. Moran, PhD, BCBA-D, est l'ancien président de l'Association for Contextual Behavioral Science (ACBS), l'organisation internationale de l'ACT qui compte plus de 8 000 membres dans le monde. Il est coauteur du premier manuel de conceptualisation de cas pour la thérapie d'acceptation et d'engagement, intitulé ACT in Practice (New Harbinger), et a fait partie du premier comité de formation de l'ACT.

En tant que formateur ACT reconnu au sein de la communauté ACBS, le Dr Moran a un style de formation engageant qui l'a amené à être invité en tant que conférencier principal ( Conférenciers ) pour de nombreux événements au cours de la dernière décennie. Il a également été invité sur The Oprah Winfrey Network, TLC et The Discovery Channel pour discuter du traitement de nombreux troubles cliniques et a publié plusieurs articles et chapitres de livres, notamment avec Albert Ellis, pionnier de la TCC, et Steven Hayes, pionnier de l'ACT.

Le Dr Moran a fondé le MidAmerican Psychological Institute, une clinique de Chicagoland, et continue à superviser des thérapeutes et à traiter des patients dans cette organisation. Il se passionne pour l'application des principes de l'ACT dans des domaines importants en dehors de la clinique, tels que la salle du conseil d'administration ou les chantiers de construction. Il a créé Pickslyde Consulting afin d'introduire la pleine conscience et les compétences en matière d'engagement axé sur les valeurs sur le lieu de travail afin d'améliorer la sécurité, l'innovation et le leadership. Le Dr Moran a utilisé l'ACT dans la mise en œuvre du travail et dans des sites de formation clinique sur six continents et dans l'ensemble des 50 États-Unis.
 

Conférenciers Divulgations :
Financier : Daniel Moran est le fondateur, le président et le directeur général de Pickslyde Consulting et le fondateur de bcbasupervison.com. Il a des relations professionnelles avec Touro University et FoxyLearning.com. Le Dr Moran perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié. Il reçoit des honoraires de conférencier, des droits d'enregistrement et des droits d'auteur de Psychotherapy Networker et de PESI, Inc. Il n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Non financier : Daniel Moran est membre de l'Association for Contextual Behavioral Sciences, de l'International OCD Foundation, de l'American Psychological Association, de l'Association for Behavior Analysis International, de l'Association for Behavioral & Cognitive Therapies et de l'American Society of Safety Engineers.


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Période d'accès au webcast en direct

Pour obtenir des crédits de formation continue en direct, vous devez regarder le webcast dans son intégralité à l'heure prévue et répondre au quiz de formation continue et à l'évaluation dans un délai d'une semaine. Vous y aurez accès pendant 90 jours après le programme pour le réviser.


Programme de la webdiffusion

Remarque : il y aura un déjeuner de 70 minutes et deux pauses de 15 minutes, l'une le matin et l'autre l'après-midi. Les heures de déjeuner et de pause seront annoncées par Conférenciers et laissées à leur discrétion. Un programme plus détaillé est disponible sur demande.


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.ca/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.ca/contact-us.


Objectifs

  1. Démontrer une utilisation efficace des six processus fondamentaux de la thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) pour aider les clients à améliorer leur flexibilité psychologique.
  2. Employer des techniques cliniques pour accroître la flexibilité psychologique des clients en utilisant l'ACT.
  3. Utiliser les approches d'acceptation pour les problèmes d'évitement afin de renforcer la volonté du client d'éprouver des émotions.
  4. Appliquer les compétences cliniques pour aider le client à gérer efficacement les cognitions automatiques.
  5. Utiliser des exercices ACT efficaces en thérapie pour aider les clients à développer de nouvelles compétences pour s'engager dans le moment présent et dépasser les difficultés.
  6. Évaluer et clarifier les valeurs d'un client afin d'élaborer un plan de traitement efficace et d'éviter les problèmes cliniques potentiels.
  7. Intégrer l'ACT dans différents styles et méthodes thérapeutiques en tant qu'approche de la gestion des symptômes.
  8. Créer des plans d'action engagés pour les clients souffrant de troubles anxieux afin d'améliorer leur niveau de fonctionnement.
  9. Utiliser des métaphores pour ébranler les répertoires d'évitement basés sur le langage afin d'améliorer l'engagement des clients.
  10. Utiliser des stratégies cliniques pour développer un plan de thérapie comportementale basé sur l'ACT en relation avec les résultats du traitement.
  11. Mettre en œuvre des techniques émotionnelles, comportementales, de volonté et d'exposition avec les clients pour réduire l'évitement expérientiel.
  12. Appliquer les techniques ACT au traitement de troubles spécifiques tels que la dépression, l'anxiété, les traumatismes et les troubles de la personnalité.

Plan de cours

Le modèle ACT
  • La nature de la souffrance humaine
  • La "normalité saine" est un mythe
  • La langue : L'épée à double tranchant
  • Saper les pensées inutiles
  • Viser la flexibilité psychologique et pourquoi
  • Le modèle hexagonal ACT
Limites de la recherche et risques potentiels
  • Enfants et adolescents
  • Hallucinations aiguës et florides
  • Dépression catatonique
  • Personnes ayant une réaction négative aux exercices de pleine conscience
Acceptation
  • Renforcer la volonté d'avoir des émotions
  • Le contraire de l'acceptation est l'évitement expérientiel
  • L'évitement expérientiel tout au long de la vie
  • Pourquoi l'acceptation est-elle importante ?
  • Exemple de cas : Timidité et thésaurisation chez l'adolescent
Défusion
  • Regarder les pensées plutôt que de regarder à partir des pensées
  • Traiter les pensées automatiques
  • Le pouvoir des mots
  • Le problème de la fusion cognitive
  • Traiter les techniques de contestation basées sur les CBT avec la défusion
  • Exercice "Promenez votre esprit".
  • Exemple de cas : Troubles de l'alimentation et phobie sociale
Prise de recul
  • Comprendre le "soi" dans l'ACT
  • Le soi comme contenu, le soi comme perspective, le soi comme contexte
  • Auto-exercice de l'observateur
  • Faire face aux problèmes d'identité
  • Exemples de cas liés au SSPT et aux traumatismes sexuels dans l'enfance
La pleine conscience
  • Contacter le moment présent
  • Pourquoi le fait d'être dans le présent est essentiel pour la santé mentale
  • Relation entre l'insouciance et la psychopathologie
  • La méditation, la pleine conscience et l'action en pleine conscience
  • Exercices pour une action en pleine conscience
  • Exemple de cas : Colère, troubles de la personnalité, alcoolisme
Valeurs Travail
  • Le côté positif de la langue
  • Identifier les valeurs fondamentales
  • Différencier les valeurs et les objectifs
  • Rédiger des objectifs de traitement fondés sur des valeurs
  • L'éthique de la clarification des valeurs
  • Mise en place de la ligne de vie
  • Exemple de cas : Héroïnomanie, trouble bipolaire
Action engagée
  • Définir objectivement le terme "engagement
  • Intégrer les thérapies fondées sur des données probantes à l'ACT
  • Élaborer des plans de traitement basés sur la thérapie comportementale ACT
  • Améliorer l'activation comportementale avec ACT
  • Accélérer la thérapie d'exposition avec ACT
  • Exemple de cas : Dépression, agoraphobie
Tout mettre bout à bout
  • Modèle Hexaflex pour la flexibilité psychologique
  • Poser la "question ACT" pour l'auto-assistance et la conceptualisation de cas
  • Modèle Inflexahex : Diagnostic à partir d'une approche ACT
  • Exemple de cas : Troubles obsessionnels compulsifs
Incorporer ACT dans votre propre approche
  • Formation aux compétences sociales
  • Analyse appliquée du comportement
  • Systèmes de programmes de traitement en milieu hospitalier
  • Exposition et prévention des rituels
  • Activation comportementale
  • Formation à la gestion parentale
  • Coaching exécutif
Le plan d'action pour la pleine conscience
  • ACT simplifié
  • Les passagers du bus : L'exercice de groupe classique de l'ACT
  • Comment l'ACT peut faire de vous un meilleur thérapeute

Public cible

  • Conseillers
  • Psychologues
  • Psychiatres
  • Psychothérapeutes
  • Travailleurs sociaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Thérapeutes
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Gestionnaires de cas
  • Ergothérapeutes
  • Médecins
  • Professionnels de la santé mentale
  • Infirmières

Avis

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1

Dans l'ensemble : 4.9

Total Avis: 30

Commentaires

Tyler M

"Excellent cours "

Karen S

"Excellent cours, bien présenté dans un style dynamique. Le Dr. Moran a rendu ce cours très intéressant. "

Barbara D

"J'ai apprécié le sens de l'humour du Dr Moran ! 2 jours en ligne, c'est long et c'est passé très vite ! J'ai beaucoup apprécié cette expérience !"

Rachel S

"En tant que personne dont la culture est fondée sur des valeurs et en tant que professionnel de l'aide engagé, j'ai heureusement trouvé que cette formation ACT intensive de deux jours avec le Dr Daniel Moran était une expérience d'apprentissage enrichissante qui m'a permis de progresser de manière significative sur le plan thérapeutique, notamment en augmentant ma flexibilité psychologique, tant sur le plan personnel que sur le plan professionnel. Dans le contexte sincère du travail d'équipe thérapeutique et de l'esprit d'équipe international de l'ACT, que le Grand Esprit vous bénisse dans le cercle attentif de la vie. En route vers l'ouest !"

Peter P

"présentation très utile."

Peter A

"Classe très productive. Professeur exceptionnel."

Natasha R

"J'ai adoré le présentateur ! C'est tellement amusant à suivre !"

Carlos C

"Excellent matériel de cours et excellent présentateur. "

Michael S

"Excellente présentation qui a apporté une expérience d'apprentissage significative"

Annette J

"Difficile d'entendre les questions posées par l'auditoire"

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