Message de votre présentateur ...
Personne n'a jamais dit qu'il était facile de travailler avec des enfants atteints d'autisme, de TDAH ou de troubles sensoriels. Theo ne mange que des aliments blancs, a tendance à s'enfermer dans son propre monde et fond lorsqu'il est transféré trop rapidement. Steven, en 6e année, souffre de TDAH, a des difficultés d'organisation et une attitude difficile à surmonter. Mais comment aider un enfant à surmonter les problèmes Autorégulation qui limitent ses performances ?
J'ai découvert qu'il s'agissait d'une question simple avec une réponse complexe. J'ai entrepris d'en apprendre le plus possible sur les théories, les techniques et les recherches qui pourraient aider à rendre la vie de ces jeunes beaucoup plus gérable et prometteuse. J'ai suivi des cours intensifs sur les approches multisensorielles, l'intégration sensorielle, Autorégulation, le yoga, l'autisme, le TDAH et je suis devenue une spécialiste certifiée de l'autisme en 2018. J'ai une grande expérience de l'adaptation de ces techniques pour les rendre utilisables dans une variété de contextes tout en travaillant en étroite collaboration avec les enseignants, les aides, les professionnels de l'étude de l'enfant et les parents.
Rejoignez-moi pour que je vous guide à travers un large éventail d'interventions Autorégulation issues de mes années de recherche et de pratique, ainsi que des stratégies pour les adapter à votre environnement. Vous quitterez mon programme avec les compétences, les interventions et les stratégies essentielles pour aider les enfants à trouver l'harmonie avec eux-mêmes, leur famille et le monde qui les entoure !
Vous apprendrez :
Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont divulgué leurs relations financières avec des organisations inéligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises inéligibles ou d'autres relations potentiellement biaisées à divulguer aux apprenants. Pour les divulgations sur Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.
REMARQUE : Les frais de scolarité comprennent un certificat de formation continue gratuit (le participant pourra imprimer le certificat d'achèvement après avoir réussi le post-test en ligne (score de 80%) et complété l'évaluation). Les méthodes d'enseignement incluront PowerPoint, des conférences didactiques et autres.
Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'auto-apprentissage non interactif. Le contenu du programme est revu périodiquement selon les règles du conseil d'accréditation pour s'assurer qu'il est à jour et qu'il peut être crédité. Les approbations de crédits sont sujettes à modification. Veuillez noter que votre organisme d'accréditation détermine si l'auto-apprentissage est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez consulter les règles et règlements de votre organisme de réglementation professionnelle. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme de réglementation pour déterminer vos exigences en matière de formation continue et vérifier l'existence d'une autorisation réciproque.
Pour toute autre demande de crédit non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou 800-844-8260 avant l'achat.
Le matériel inclus dans ce cours peut inclure des interventions et des modalités qui vont au-delà de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel autorisé, vous êtes responsable de l'examen du champ d'application de la pratique, y compris des activités définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.
Pour les informations communiquées par le comité de planification, voir la déclaration ci-dessus. Pour Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.
Gagnez jusqu'à 6.25 heures de formation continue. Pour plus de détails, voir ci-dessous, car les montants des crédits varient selon la juridiction et la profession.
PESIL'Association of Social Work Boards (ASWB) approuve le programme ACE (Approved Continuing Education) en tant que prestataire de formation continue dans le domaine du travail social. Les organismes de réglementation sont l'autorité finale en ce qui concerne les cours acceptés pour les crédits de formation continue. Période d'approbation du fournisseur ACE : 27 janvier 2023 - 27 janvier 2026. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours reçoivent 6,25 crédits de formation continue.
Niveau du cours : Format : distance asynchrone. La présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une présence partielle.
Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter des activités approuvées par l'ASWB pour le développement professionnel continu.
PESI, Inc. est agréé par la Société canadienne de psychologie pour offrir une formation continue aux psychologues. PESI La responsabilité du programme incombe à la Société canadienne de psychologie. Ce programme est approuvé pour 6.0 heures de formation continue en auto-apprentissage. Déclaration de crédit complète à l'adresse suivante : www.pesi.com/cpa-statement
Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 6.25 heures de formation continue exigées par de nombreux organismes professionnels et commissions nationales, régionales et locales de délivrance des licences. Conservez votre annonce d'activité et votre certificat d'achèvement, et contactez votre propre conseil ou organisation pour connaître les exigences spécifiques.
| Type de fichier | Nom du fichier | Nombre de pages | |
|---|---|---|---|
| Lien | Manuel - "Break Through" Autorégulation | ||
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - "Break Through" Autorégulation - Français (7.5 MB) | 84 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - "Break Through" Autorégulation - Italien (7.5 MB) | 84 Pages | Disponible après l'achat |
Sheetal Parikh, OTD, OTR/L, ASDCS, CYT, est ergothérapeute depuis 2001. Elle est professeur adjoint dans les programmes de maîtrise et de doctorat en ergothérapie à l'université St. Joseph's de Philadelphie, en Pennsylvanie. Elle enseigne dans des cours tels que les neurosciences, les compétences cliniques, l'analyse du mouvement, les évaluations, les interventions de réadaptation et les interventions développementales.
Le Dr Parikh a plus de 20 ans d'expérience clinique auprès d'enfants et d'adultes dans différents contextes et avec différents diagnostics. Depuis 2006, le Dr Parikh travaille en milieu scolaire avec des enfants et des adolescents atteints de troubles du spectre autistique (TSA), de troubles du traitement sensoriel (TTS), de troubles déficitaires de l'attention avec hyperactivité (TDAH), de retards de développement, de troubles génétiques, de troubles neurologiques et de troubles orthopédiques. Elle a également travaillé dans le domaine de l'intervention précoce, des crèches pédiatriques, des hôpitaux de réadaptation pour adultes, des hôpitaux de soins aigus, des établissements de réadaptation subaiguë, des établissements de soins infirmiers spécialisés et des soins à domicile.
Le docteur Parikh est la fondatrice et la propriétaire de SPOT Therapy, LLC, une société spécialisée dans la fourniture de services d'ergothérapie et de physiothérapie dans les écoles. Elle propose des évaluations, des traitements, des interventions et des formations dans les domaines de l'intégration sensorielle, Autorégulation, de l'autisme, du TDAH et des retards de développement. Le Dr Parikh est une spécialiste clinique certifiée des troubles du spectre autistique (ASDCS) et une instructrice de yoga certifiée (CYT). Elle enseigne la danse, le yoga et la pleine conscience à des enfants de tous niveaux.
Mme Parikh a obtenu son doctorat en ergothérapie en 2014 à l'université Chatham de Pittsburgh, en Pennsylvanie, en mettant l'accent sur l'approche multisensorielle de l'enseignement de l'écriture manuscrite. Elle a obtenu sa maîtrise en ergothérapie et sa licence en sciences de la santé en 2001 à l'Université des sciences de Philadelphie, en Pennsylvanie.
Conférenciers Déclarations :
Financières : Le Dr Sheetal Parikh a des relations professionnelles avec l'Université Saint-Joseph, les services spéciaux du comté de Salem et SPOT Therapy. Elle reçoit des honoraires de conférencière et des redevances d'enregistrement de PESI, Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Relations non financières : Le Dr Sheetal Parikh n'a aucune relation non financière pertinente.
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