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Séminaire numérique

Outils cliniques pour l'automutilation chez les personnes LGBTQ


Conférenciers:
Brendan Dunlop, BSC (HONS), ClinPsyD, FHEA, CPsychol
Durée:
1 Heure 31 Minutes
Langue :
Présenté en EN, sous-titres en EN et FR, documents en EN et FR
Format :
Audio et vidéo
Droit d'auteur :
Apr 12, 2023
Code produit :
POS059251
Type de support :
Séminaire numérique


Description

Rejoignez le Dr Brendan Dunlop, psychologue clinicien et auteur de The Queer Mental Health Workbook, pour découvrir les facteurs de stress et les causes uniques de l'automutilation chez les personnes LGBTQ+. Vous repartirez avec la certitude de savoir comment évaluer et traiter les comportements d'automutilation chez vos clients LGBTQ+ de manière à ce qu'ils se sentent vus et compris.

Crédit

Informations sur le programme

Divulgation par le comité de planification - Aucune relation pertinente

Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont divulgué leurs relations financières avec des organisations inéligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises inéligibles ou d'autres relations potentiellement biaisées à divulguer aux apprenants. Pour les divulgations sur Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.



Crédit Canada - *

REMARQUE : Les frais de scolarité comprennent un certificat de formation continue gratuit (le participant pourra imprimer le certificat d'achèvement après avoir réussi le post-test en ligne (score de 80%) et complété l'évaluation). Les méthodes d'enseignement incluront PowerPoint, des conférences didactiques et autres.

Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'auto-apprentissage non interactif. Le contenu du programme est revu périodiquement selon les règles du conseil d'accréditation pour s'assurer qu'il est à jour et qu'il peut être crédité. Les approbations de crédits sont sujettes à modification. Veuillez noter que votre organisme d'accréditation détermine si l'auto-apprentissage est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez consulter les règles et règlements de votre organisme de réglementation professionnelle. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme de réglementation pour déterminer vos exigences en matière de formation continue et vérifier l'existence d'une autorisation réciproque.
Pour toute autre demande de crédit non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou 800-844-8260 avant l'achat.

Le matériel inclus dans ce cours peut inclure des interventions et des modalités qui vont au-delà de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel autorisé, vous êtes responsable de l'examen du champ d'application de la pratique, y compris des activités définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.  

Pour les informations communiquées par le comité de planification, voir la déclaration ci-dessus. Pour Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.

 


Crédit canadien - ---

Gagnez jusqu'à 1.5 heures de formation continue. Pour plus de détails, voir ci-dessous, car les montants des crédits varient selon la juridiction et la profession. 


Crédit canadien - Conseillers et psychothérapeutes canadiens

PESI, Inc. est agréé par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir une formation continue aux conseillers et aux psychothérapeutes. PESI L'Association canadienne de counseling et de psychothérapie est responsable du programme. Cette activité d'auto-apprentissage est approuvée pour 1.5 heures de crédit.


Crédit canadien - Travailleurs sociaux - National ASWB ACE

PESIL'Association of Social Work Boards (ASWB) approuve le programme ACE (Approved Continuing Education) en tant que prestataire de formation continue dans le domaine du travail social. Les organismes de réglementation sont l'autorité finale en ce qui concerne les cours acceptés pour les crédits de formation continue. Période d'approbation du fournisseur ACE : 27 janvier 2023 - 27 janvier 2026. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours reçoivent 1,5 crédit de formation continue clinique.

 

Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance asynchrone. La présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une présence partielle.

 

Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter des activités approuvées par l'ASWB pour le développement professionnel continu.


Crédit canadien - Psychologues canadiens

PESI, Inc. est agréé par la Société canadienne de psychologie pour offrir une formation continue aux psychologues. PESI La responsabilité du programme incombe à la Société canadienne de psychologie. Ce programme est approuvé pour 1.5 heures de formation continue en auto-apprentissage. Déclaration de crédit complète à l'adresse suivante : www.pesi.com/cpa-statement


Crédit canadien - Autres professions

Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 1.5 heures de formation continue exigées par de nombreux organismes professionnels et commissions nationales, régionales et locales de délivrance des licences. Conservez votre annonce d'activité et votre certificat d'achèvement, et contactez votre propre conseil ou organisation pour connaître les exigences spécifiques.



Documents à distribuer

Conférenciers

Profil de Brendan Dunlop, BSC (HONS), ClinPsyD, FHEA, CPsychol

Brendan Dunlop, BSC (HONS), ClinPsyD, FHEA, CPsychol Séminaires et produits connexes


Bonjour - Je suis le Dr Brendan J Dunlop (il/elle) et je suis psychologue clinicien principal.

Je travaille actuellement à temps partiel pour un NHS Trust dans le nord-ouest de l'Angleterre. En outre, je travaille à temps partiel en tant que directeur adjoint de la recherche et maître de conférences en psychologie clinique dans le cadre du programme de formation en psychologie clinique ClinPsyD à l'université de Manchester, en Angleterre. Je suis également rédacteur en chef adjoint de la revue universitaire Psychology and Psychotherapy : Theory, Research and Practice.

J'ai obtenu ma licence en psychologie et en sciences du langage à l'University College London et mon doctorat en psychologie clinique à l'université de Manchester. Je suis également membre de la Higher Education Academy (FHEA).

Cela fait maintenant 11 ans que j'étudie ou que je travaille dans le domaine des soins de santé mentale. J'ai notamment travaillé dans des prisons et dans le domaine des soins psychiatriques médico-légaux, avec des enfants et des jeunes, avec des personnes ayant subi une lésion cérébrale ou un accident vasculaire cérébral, avec des personnes souffrant de déficiences intellectuelles, avec des personnes vivant avec le VIH, et avec des adultes souffrant de troubles mentaux graves et durables.

 

Conférenciers Divulgations :
Financier : Le Dr Brendan James Dunlop exerce en cabinet privé et a des relations de travail avec le Lancashire and South Cumbria NHS Foundation Trust et l'université de Manchester. Il perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié. Le Dr Dunlop est rédacteur en chef adjoint de Psychology and Psychotherapy : Theory, Research and Practice. Il reçoit des honoraires de conférencier de PESI, Inc. Il n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Relations non financières : Brendan James Dunlop n'a aucune relation non financière pertinente.


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

 

Pour obtenir un site plus détaillé ( Plan de cours ) comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com. ** pas d'onglet "Accès à l'autoformation" disponible. 


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.com/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.com/contact-us


Objectifs

  1. Définir les termes clés liés à l'automutilation et à ses facteurs de stress et causes uniques chez les personnes LGBTQ+.
  2. Analyser la prévalence et les groupes à risque associés à l'automutilation chez les personnes LGBTQ+.
  3. Évaluer diverses théories, telles que le modèle des quatre fonctions et le modèle cognitivo-émotionnel, pour comprendre l'automutilation dans la communauté LGBTQ+.
  4. Appliquer une approche d'évaluation des risques pour identifier les comportements d'automutilation chez les clients LGBTQ+.
  5. Développer des stratégies pour travailler avec l'automutilation et traiter l'impact de l'automutilation sur le personnel.
  6. Explorer les avantages et les obstacles des différentes approches thérapeutiques de l'automutilation chez les personnes LGBTQ+.
  7. Appliquer des techniques d'évitement expérientiel pour gérer les émotions difficiles et améliorer les compétences de régulation émotionnelle chez les clients LGBTQ+.

Plan de cours

Définitions et destruction des mythes

Le spectre de l'automutilation

Prévalence et groupes à risque

Théories

  • Modèle à quatre fonctions
  • Avantages et obstacles
  • Modèle cognitivo-émotionnel
  • L'évitement expérientiel

Fonctions

Exemple de compréhension

Évaluation de Rick

Travailler avec l'automutilation : Impact sur le personnel

Travailler avec l'automutilation : Autosoins

Public cible

  • Conseillers 
  • Travailleurs sociaux
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Éducateurs 
  • Infirmières 
  • Autres professions

Avis

Garantie de satisfaction
Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Les questions doivent être adressées à info@pesicanada.com.

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