La pensée conventionnelle sur la culture et la diversité se concentre souvent sur des aspects tels que la couleur de la peau et l'identité sexuelle, excluant les aspects des groupes sociaux, culturels et diversifiés - pratiques religieuses, musique, arts, jeux, valeurs et systèmes de croyance - qui méritent également une réflexion critique. La connaissance des significations de la culture et de la diversité montrera que la culture implique tous les modes de vie et toutes les croyances et qu'elle est créée par des groupes d'individus variés partageant des croyances et des structures communautaires similaires. Ces structures communautaires englobent la véritable signification de la culture et la pratique de l'humilité culturelle.
Dans cet enregistrement, Carmen et Marshall vous montrent comment construire la diversité en regardant au-delà de la couleur de peau et de l'identité sexuelle dans le cadre de la thérapie par le jeu. Ils partageront leurs compétences pour appliquer l'humilité culturelle afin de surmonter les obstacles qui empêchent le développement de la relation thérapeutique avec l'enfant et la famille en fonction de la vision du monde du thérapeute et de son niveau de compétence culturelle.
L'amélioration des compétences en matière d'humilité culturelle permet aux enfants et aux familles d'approfondir leur engagement avec le thérapeute, ce qui approfondit le processus de guérison dans le cadre thérapeutique. De plus, lorsque vous apprenez l'importance de pratiquer l'humilité culturelle dans la salle de jeux, vous assurez un niveau de sécurité thérapeutique à tous les enfants et à toutes les familles !
Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont divulgué leurs relations financières avec des organisations inéligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises inéligibles ou d'autres relations potentiellement biaisées à divulguer aux apprenants. Pour les divulgations sur Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.
REMARQUE : Les frais de scolarité comprennent un certificat de formation continue gratuit (le participant pourra imprimer le certificat d'achèvement après avoir réussi le post-test en ligne (score de 80%) et complété l'évaluation). Les méthodes d'enseignement incluront PowerPoint, des conférences didactiques et autres.
Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'auto-apprentissage non interactif. Le contenu du programme est revu périodiquement selon les règles du conseil d'accréditation pour s'assurer qu'il est à jour et qu'il peut être crédité. Les approbations de crédits sont sujettes à modification. Veuillez noter que votre organisme d'accréditation détermine si l'auto-apprentissage est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez consulter les règles et règlements de votre organisme de réglementation professionnelle. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme de réglementation pour déterminer vos exigences en matière de formation continue et vérifier l'existence d'une autorisation réciproque.
Pour toute autre demande de crédit non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou 800-844-8260 avant l'achat.
Le matériel inclus dans ce cours peut inclure des interventions et des modalités qui vont au-delà de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel autorisé, vous êtes responsable de l'examen du champ d'application de la pratique, y compris des activités définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.
Pour les informations communiquées par le comité de planification, voir la déclaration ci-dessus. Pour Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.
Gagnez jusqu'à 1.5 heures de formation continue. Pour plus de détails, voir ci-dessous, car les montants des crédits varient selon la juridiction et la profession.
PESI, Inc. est agréé par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir une formation continue aux conseillers et aux psychothérapeutes. PESI L'Association canadienne de counseling et de psychothérapie est responsable du programme. Cette activité d'auto-apprentissage est approuvée pour 1.5 heures de crédit.
PESIL'Association of Social Work Boards (ASWB) approuve le programme ACE (Approved Continuing Education) en tant que prestataire de formation continue dans le domaine du travail social. Les organismes de réglementation sont l'autorité finale en ce qui concerne les cours acceptés pour les crédits de formation continue. Période d'approbation du fournisseur ACE : 27 janvier 2023 - 27 janvier 2026. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours reçoivent 1,5 crédit de formation continue clinique.
Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance asynchrone. La présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une présence partielle.
Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter des activités approuvées par l'ASWB pour le développement professionnel continu.
PESI, Inc. est agréé par la Société canadienne de psychologie pour offrir une formation continue aux psychologues. PESI La responsabilité du programme incombe à la Société canadienne de psychologie. Ce programme est approuvé pour 1.5 heures de formation continue en auto-apprentissage. Déclaration de crédit complète à l'adresse suivante : www.pesi.com/cpa-statement
Cette activité d’autoformation est admissible :1.5 les heures d’horloge de la formation continue, comme l’exigent de nombreux conseils d’agrément et organisations professionnelles nationaux et locaux. Conservez votre annonce d’activité et votre certificat d’achèvement, et communiquez avec votre propre conseil ou organisme pour connaître les exigences particulières.
| Type de fichier | Nom du fichier | Nombre de pages | |
|---|---|---|---|
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Créer la diversité dans la pratique de la thérapie par le jeu (2.8 MB) | 21 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Créer la diversité dans la pratique de la thérapie par le jeu - Français (2.8 MB) | 21 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Créer la diversité dans la pratique de la thérapie par le jeu - Italien (2.8 MB) | 21 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Créer la diversité dans la pratique de la thérapie par le jeu - Allemand (2,8 Mo) | 21 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Créer la diversité dans la pratique de la thérapie par le jeu - Espagnol (2,8 Mo) | 21 Pages | Disponible après l'achat |
Marshall Lyles, LPC-S, LMFT-S, RPT-S™, vit dans la région d'Austin, au Texas, et a 20 ans de pratique en thérapie familiale et en thérapie par le jeu. S'appuyant sur les leçons tirées du travail sur le traumatisme de l'attachement dans divers contextes de santé mentale, Marshall enseigne régulièrement sur le traumatisme, les thérapies expressives, les neurosciences relationnelles et le travail familial éclairé par l'attachement dans le monde entier.
En plus de maintenir une petite pratique clinique, Marshall dirige également des séances de supervision et de consultation avec des professionnels du conseil qui cherchent à obtenir la certification EMDR et le statut de RPT, souvent avec un accent particulier sur l'utilisation de la thérapie sandtray pour traiter les traumatismes.
Mme Marshall a publié des articles dans des revues et magazines professionnels et a contribué à la rédaction de chapitres dans les ouvrages Counseling Families : Play-Based Treatment et EMDR with Children in the Play Therapy Room : An Integrated Approach et co-auteur de Advanced Sandtray Therapy : Digging Deeper into Clinical Practice.
Conférenciers Divulgations :
Financières : Marshall Lyles est propriétaire de The Workshop. Il reçoit des honoraires de conférencier et des redevances d'enregistrement de PESI, Inc. Il n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Non financières : Marshall Lyles siège au conseil consultatif de WASTP. Il est membre de l'Association for Play Therapy, de l'Eye Movement Desensitization and Reprocessing International Association et de l'International Family Therapy Association.
Carmen Jimenez-Pride est l'esprit créatif de Focus on Feelings®, un programme d'éducation émotionnelle. Elle est assistante sociale clinique agréée, superviseur agréé de thérapie par le jeu, prestataire agréé de thérapie AutPlay®, thérapeute EMDR agréé, professeur agréé de yoga pour enfants, thérapeute IFS agréé et facilitateur agréé de LEGO® Serious PLAY®.
Carmen est une thérapeute du traumatisme expérimentée dans le traitement clinique d'enfants, d'adolescents et d'adultes d'origines culturelles diverses, abordant un large éventail de problèmes. La carrière de Carmen dans le domaine de la santé mentale s'étend sur plus de 15 ans.
Elle est une personnalité internationale ( Conférenciers), une auteure de best-sellers primée et une consultante en entreprise. Carmen est une visionnaire dans la communauté thérapeutique, travaillant à la création et au développement d'une large gamme d'outils éducatifs pour aider le clinicien et le client à atteindre des objectifs optimaux. En mettant l'accent sur l'humilité culturelle et la diversité culturelle, Carmen forme les professionnels de la santé à traiter les traumatismes raciaux et culturels dans le cadre de leurs pratiques cliniques.
Carmen est présidente de la South Carolina Association for Play Therapy et a reçu le 2021 Association for Play Therapy Emerging Leader Award. Elle est également directrice de la diversité et de l'inclusion de l'Internal Sandtray Therapy Association.
Carmen est à l'origine de Diversity in Play Therapy Inc. et du Diversity in Play Therapy Summit. Elle est également conceptrice et éditrice de Focus on Feelings®.
Conférenciers Déclarations :
Financières : Carmen Jimenez-Pride a des relations professionnelles avec Internal Family Systems Institute et Outspoken Counseling and Consulting, LLC. Elle est un auteur publié et reçoit des droits d'auteur. Elle reçoit des honoraires de conférencière et des redevances d'enregistrement de PESI, Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles,
Non financières : Carmen Jimenez-Pride est membre de la National Association for Addiction Professionals, de la National Association of Social Workers et de l'Association for Play Therapy.
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