Une charge de travail importante, un manque de temps, un nombre impressionnant d'élèves qui ont du mal à établir des relations positives...
Cela vous semble familier ? Vous êtes en bonne compagnie !
La plupart des enfants qui ont le plus besoin d'une intervention sont difficiles à travailler et apparemment réfractaires à l'intervention. Et puis il y a le TEMPS... il n'y en a jamais assez.
C'est pourquoi Jennifer Rogers, LPC, conseillère scolaire, chercheuse, consultante et auteure, a créé cette formation unique en son genre qui vous donnera les outils dont vous avez besoin pour accroître immédiatement votre impact sur les élèves sans alourdir votre emploi du temps. Vous finirez avec :
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Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont divulgué leurs relations financières avec des organisations inéligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises inéligibles ou d'autres relations potentiellement biaisées à divulguer aux apprenants. Pour les divulgations sur Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.
REMARQUE : Les frais de scolarité comprennent un certificat de formation continue gratuit (le participant pourra imprimer le certificat d'achèvement après avoir réussi le post-test en ligne (score de 80%) et complété l'évaluation). Les méthodes d'enseignement incluront PowerPoint, des conférences didactiques et autres.
Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'auto-apprentissage non interactif. Le contenu du programme est revu périodiquement selon les règles du conseil d'accréditation pour s'assurer qu'il est à jour et qu'il peut être crédité. Les approbations de crédits sont sujettes à modification. Veuillez noter que votre organisme d'accréditation détermine si l'auto-apprentissage est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez consulter les règles et règlements de votre organisme de réglementation professionnelle. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme de réglementation pour déterminer vos exigences en matière de formation continue et vérifier l'existence d'une autorisation réciproque.
Pour toute autre demande de crédit non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou 800-844-8260 avant l'achat.
Le matériel inclus dans ce cours peut inclure des interventions et des modalités qui vont au-delà de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel autorisé, vous êtes responsable de l'examen du champ d'application de la pratique, y compris des activités définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.
Pour les informations communiquées par le comité de planification, voir la déclaration ci-dessus. Pour Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.
Gagnez jusqu'à 6.0 heures de formation continue. Pour plus de détails, voir ci-dessous, car les montants des crédits varient selon la juridiction et la profession.
PESI, Inc. est agréé par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir une formation continue aux conseillers et aux psychothérapeutes. PESI L'Association canadienne de counseling et de psychothérapie est responsable du programme. Cette activité d'auto-apprentissage est approuvée pour 6.0 heures de crédit.
PESIL'Association of Social Work Boards (ASWB) approuve le programme ACE (Approved Continuing Education) en tant que prestataire de formation continue dans le domaine du travail social. Les organismes de réglementation sont l'autorité finale en ce qui concerne les cours acceptés pour les crédits de formation continue. Période d'approbation du fournisseur ACE : 27 janvier 2023 - 27 janvier 2026. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours reçoivent 6,0 crédits de formation continue clinique.
Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance asynchrone. La présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une présence partielle.
Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter des activités approuvées par l'ASWB pour le développement professionnel continu.
PESI, Inc. est agréé par la Société canadienne de psychologie pour offrir une formation continue aux psychologues. PESI La responsabilité du programme incombe à la Société canadienne de psychologie. Ce programme est approuvé pour 6.0 heures de formation continue en auto-apprentissage. Déclaration de crédit complète à l'adresse suivante : www.pesi.com/cpa-statement
Cette activité d’autoformation est admissible :6.0 les heures d’horloge de la formation continue, comme l’exigent de nombreux conseils d’agrément et organisations professionnelles nationaux et locaux. Conservez votre annonce d’activité et votre certificat d’achèvement, et communiquez avec votre propre conseil ou organisme pour connaître les exigences particulières.
| Type de fichier | Nom du fichier | Nombre de pages | |
|---|---|---|---|
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Counseling de groupe pour les étudiants (62 MB) | 178 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Fiche du groupe PLAY 1 (33.4 KB) | 1 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Fiche 2 du groupe PLAY (22.6 KB) | 1 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Fiche du groupe PLAY 1 - Français (33.4 KB) | 1 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Fiche 2 du groupe PLAY - Français (22.6 KB) | 1 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Fiche du groupe PLAY 1 - Italien (33.4 KB) | 1 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Fiche 2 du groupe PLAY - Italien (22.6 KB) | 1 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Feuille de groupe PLAY 1 - Allemand (33,4 Ko) | 1 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Feuille de groupe PLAY 2 - Allemand (22,6 Ko) | 1 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Feuille de groupe PLAY 1 - Espagnol (33,4 Ko) | 1 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Feuille de groupe PLAY 2 - Espagnol (22,6 Ko) | 1 Pages | Disponible après l'achat |
Jennifer Rogers, PhD, LPC, travaille dans et pour les écoles depuis plus de 20 ans. En plus d'exercer en tant que conseillère professionnelle agréée, elle est actuellement propriétaire de Rogers Training Solutions, LLC, qui se concentre sur la formation des districts, des écoles et des individus afin d'instituer des mesures durables pour soutenir les besoins sociaux, émotionnels, comportementaux et de santé mentale des élèves et des éducateurs. Dans ce rôle, elle travaille avec le personnel de santé mentale pour développer des programmes individualisés qui sont basés sur des données et des pratiques fondées sur des preuves, et fournit des formations sur le MTSS, le conseil de groupe et l'apprentissage socio-émotionnel (SEL).
Jennifer est l'auteur de nombreux articles et ouvrages sur les pratiques d'orientation scolaire fondées sur des données probantes et sur la mise en œuvre de l'apprentissage socio-émotionnel dans les écoles. Elle est également l'auteur du programme d'études Groupe PLAY Activités d'apprentissage relationnel prosocial entre pairs pour les jeunes : Group Counseling Interventions in School Settings.
Jennifer est une présentatrice passionnée et engageante, et elle est appréciée pour la richesse des stratégies et des ressources prêtes à être mises en œuvre qu'elle fournit aux participants aux cours.
Divulgation desConférenciers :
Financier : Jennifer Rogers exerce en cabinet privé et a des relations professionnelles avec le Bureau of Educational Research et Rogers Training Solutions, LLC. Elle perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié. Jennifer Rogers reçoit des honoraires de conférencière et des redevances d'enregistrement de PESI, Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Relations non financières : Jennifer Rogers est membre de l'American Counseling Association, de la Western Association for Counseling Education and Supervision et de l'Association for Humanistic Counseling.
L'accès à ce produit n'expire jamais.
Pour obtenir un document plus détaillé ( Plan de cours ) comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.
Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.ca/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.ca/contact-us.
Travail de groupe avec les élèves : De A à Z
Conception : Activités d'intervention
Ressources prêtes à l'emploi : Vue d'ensemble du programme
Pratique : Acquisition de compétences
Démonstration d'une session complète : Du début à la fin
Pratiques d'évaluation
Cette formation s'adresse aux professionnels travaillant avec des clients de la 3e à la 6e année.
Garantie de satisfaction
Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Les questions doivent être adressées à info@pesicanada.com.
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