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Séminaire numérique

Aider les clients qui ne ressentent rien


Conférenciers:
Janina Fisher, PhD
Durée:
2 Heures
Langue :
Présenté en EN, sous-titres en EN et FR, documents en EN et FR
Format :
Audio et vidéo
Droit d'auteur :
Mar 22, 2019
Code produit :
NOS096010
Type de support :
Séminaire numérique


Description

Rien n'est plus décourageant pour un thérapeute qu'un client engourdi ou déconnecté. Lorsque vous lui demandez pourquoi il est venu chercher de l'aide, il peut vous répondre "je suis déprimé" ou "j'ai perdu tout espoir", mais il n'est pas en mesure de décrire ce qu'il ressent. 

Comment pouvons-nous aider de tels clients à approfondir le travail de la thérapie ?

Cet enregistrement propose une approche centrée sur le corps pour aider les clients à accéder aux émotions et à se connecter à eux-mêmes d'une manière qui ne peut être vaincue par l'engourdissement. Vous apprendrez à utiliser des mouvements et des sensations simples comme point d'entrée thérapeutique pour aider les clients à comprendre comment leur corps les empêche d'éprouver les émotions qu'ils sont en droit de ressentir.

Crédit

Informations sur le programme

Divulgation par le comité de planification - Aucune relation pertinente

Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont divulgué leurs relations financières avec des organisations inéligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises inéligibles ou d'autres relations potentiellement biaisées à divulguer aux apprenants. Pour les divulgations sur Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.



Crédit Canada - *

REMARQUE : Les frais de scolarité comprennent un certificat de formation continue gratuit (le participant pourra imprimer le certificat d'achèvement après avoir réussi le post-test en ligne (score de 80%) et complété l'évaluation). Les méthodes d'enseignement incluront PowerPoint, des conférences didactiques et autres.

Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'auto-apprentissage non interactif. Le contenu du programme est revu périodiquement selon les règles du conseil d'accréditation pour s'assurer qu'il est à jour et qu'il peut être crédité. Les approbations de crédits sont sujettes à modification. Veuillez noter que votre organisme d'accréditation détermine si l'auto-apprentissage est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez consulter les règles et règlements de votre organisme de réglementation professionnelle. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme de réglementation pour déterminer vos exigences en matière de formation continue et vérifier l'existence d'une autorisation réciproque.
Pour toute autre demande de crédit non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou 800-844-8260 avant l'achat.

Le matériel inclus dans ce cours peut inclure des interventions et des modalités qui vont au-delà de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel autorisé, vous êtes responsable de l'examen du champ d'application de la pratique, y compris des activités définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.  

Pour les informations communiquées par le comité de planification, voir la déclaration ci-dessus. Pour Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.

 


Crédit canadien - ---

Gagnez jusqu'à 2.0 heures de formation continue. Pour plus de détails, voir ci-dessous, car les montants des crédits varient selon la juridiction et la profession. 


Crédit canadien - Conseillers et psychothérapeutes canadiens

PESI, Inc. est agréé par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir une formation continue aux conseillers et aux psychothérapeutes. PESI L'Association canadienne de counseling et de psychothérapie est responsable du programme. Cette activité d'auto-apprentissage est approuvée pour 2.0 heures de crédit.


Crédit canadien - Travailleurs sociaux - National ASWB ACE

PESIL'Association of Social Work Boards (ASWB) approuve le programme ACE (Approved Continuing Education) en tant que prestataire de formation continue dans le domaine du travail social. Les organismes de réglementation sont l'autorité finale en ce qui concerne les cours acceptés pour les crédits de formation continue. Période d'approbation du fournisseur ACE : 27 janvier 2023 - 27 janvier 2026. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours reçoivent 2,0 crédits de formation continue clinique.

 

Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance asynchrone. La présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une présence partielle.

 

Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter des activités approuvées par l'ASWB pour le développement professionnel continu.


Crédit canadien - Psychologues canadiens

PESI, Inc. est agréé par la Société canadienne de psychologie pour offrir une formation continue aux psychologues. PESI La responsabilité du programme incombe à la Société canadienne de psychologie. Ce programme est approuvé pour 2.0 heures de formation continue en auto-apprentissage. Déclaration de crédit complète à l'adresse suivante : www.pesi.com/cpa-statement


Crédit canadien - Autres professions

Cette activité d’autoformation est admissible :2.0 les heures d’horloge de la formation continue, comme l’exigent de nombreux conseils d’agrément et organisations professionnelles nationaux et locaux. Conservez votre annonce d’activité et votre certificat d’achèvement, et communiquez avec votre propre conseil ou organisme pour connaître les exigences particulières.


Conseils nationaux des États-Unis - Conseillers en toxicomanie - NAADAC

Ce cours d'auto-apprentissage a été approuvé par PESI, Inc. en tant que NAADAC Approved Education Provider, pour l'obtention de crédits éducatifs. NAADAC Provider #77553. PESI, Inc. est responsable de tous les aspects de sa programmation.

Ce cours autodidacte offre 2.0 heures de contact de formation continue dans le groupe de compétences des services de conseil. La participation complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera accordé pour une participation partielle.



Documents à distribuer

Conférenciers

Profil de Janina Fisher, PhD

Janina Fisher, PhD Séminaires et produits connexes


Janina Fisher, PhD, est psychologue clinicienne agréée et ancienne instructrice au Trauma Center, un centre de recherche et de traitement fondé par Bessel van der Kolk. Reconnue comme experte dans le traitement des traumatismes, le Dr Fisher traite également des individus, des couples et des familles depuis 1980.

Elle est l'ancienne présidente de la New England Society for the Treatment of Trauma and Dissociation (Société de Nouvelle Angleterre pour le traitement des traumatismes et de la dissociation), un fournisseur de crédits de l'EMDR International Association, directrice pédagogique adjointe du Sensorimotor Psychotherapy Institute (Institut de psychothérapie sensorimotrice) et ancienne instructrice à la Harvard Medical School (École de médecine de Harvard). Le Dr Fisher donne des conférences et enseigne au niveau national et international sur des sujets liés à l'intégration de la recherche neurobiologique et des nouveaux paradigmes de traitement des traumatismes dans les modalités thérapeutiques traditionnelles.

Elle est co-auteur avec Pat Ogden de Sensorimotor Psychotherapy : Interventions for Attachment and Trauma (2015) et auteur de Healing the Fragmented Selves of Trauma Survivors : Overcoming Internal Self-Alienation (2017) et du livre à paraître, Working with the Neurobiological Legacy of Trauma (sous presse).

Divulgation desConférenciers :
Financier : Janina Fisher est une experte et une consultante internationale en matière de traumatisme et de dissociation. Elle est consultante pour Khiron House Clinics et le Massachusetts Department of MH Restraint and Seclusion Initiative. Le Dr Fisher perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié. Elle reçoit des honoraires de conférencière, des droits d'enregistrement et des droits d'auteur de Psychotherapy Networker et de PESI, Inc. Le Dr Fisher n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Non financier : Le Dr Janina Fisher fait partie du conseil consultatif de la Trauma Research Foundation. Elle est mécène du Bowlby Center.


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais. Pour obtenir une version plus détaillée de Plan de cours , comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.com/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.com/contact-us


Plan de cours

Pourquoi les thérapeutes ont-ils besoin que leurs clients ressentent quelque chose ?

  • Ce que le client ne peut pas ressentir n'est pas disponible pour le traitement 
  • Les modèles thérapeutiques mettent l'accent sur le lien émotionnel

Le rôle du système nerveux autonome

  • L'engourdissement et l'évitement comme symptômes autonomes
  • Comment l'engourdissement émotionnel aide les enfants à survivre

Psychothérapie sensorimotrice : une approche somatique

  • Aborder l'engourdissement et l'évitement comme des problèmes somatiques
  • Une approche somatique pour accroître le sentiment de sécurité
  • Utilisation d'alternatives "sentimentales
  • Intégrer le mouvement et le jeu dans la psychothérapie
  • Donner aux clients les moyens de s'autoconnecter

Objectifs

  1. Recadrer l'engourdissement émotionnel et somatique comme un phénomène corporel afin d'améliorer les résultats cliniques.
  2. Discutez du rôle de l'engourdissement émotionnel dans la survie ou l'adaptation du client au traumatisme.
  3. Décrire le modèle de l'excitation autonome et son rôle dans l'engourdissement émotionnel.
  4. Identifier les interventions centrées sur le corps qui augmentent la sensation ou l'énergie.
  5. Mettre en œuvre des stratégies qui augmentent l'éveil autonome.

Public cible

  • Psychologues
  • Médecins
  • Conseillers en toxicomanie
  • Conseillers
  • Travailleurs sociaux
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Infirmières
  • Autres professionnels de la santé comportementale

Avis

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Dans l'ensemble : 4.7

Total Avis: 553

Commentaires

Connie W

"J'apprécie et j'adore le Dr Janina Fisher, qui est l'un de mes professeurs les plus influents."

Garantie de satisfaction
Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Les questions doivent être adressées à info@pesicanada.com.

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