Malgré la diversité des contenus qui amènent les clients en thérapie, la difficulté à réguler leur expérience émotionnelle est au cœur de leurs luttes. Les clients peuvent se sentir détournés par des états émotionnels extrêmes, mal dans leur peau, et penser ou se comporter d'une manière qu'ils souhaiteraient éviter. La théorie polyvagale nous aide à comprendre ce qui se passe au niveau biologique lorsque nos clients sont en proie à des troubles émotionnels. La thérapie IFS offre une approche compatissante et non honteuse pour guérir les blessures, les fardeaux et les traumatismes Parties des systèmes des clients et pour augmenter l'harmonie et la connexion internes. Au cours de cette séance, vous pourrez
Ce produit n'est pas approuvé, sponsorisé ou affilié à l'Institut IFS et ne donne pas droit à des crédits ou à des certifications de l'Institut IFS.
Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont divulgué leurs relations financières avec des organisations inéligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises inéligibles ou d'autres relations potentiellement biaisées à divulguer aux apprenants. Pour les divulgations sur Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.
REMARQUE : Les frais de scolarité comprennent un certificat de formation continue gratuit (le participant pourra imprimer le certificat d'achèvement après avoir réussi le post-test en ligne (score de 80%) et complété l'évaluation). Les méthodes d'enseignement incluront PowerPoint, des conférences didactiques et autres.
Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'auto-apprentissage non interactif. Le contenu du programme est revu périodiquement selon les règles du conseil d'accréditation pour s'assurer qu'il est à jour et qu'il peut être crédité. Les approbations de crédits sont sujettes à modification. Veuillez noter que votre organisme d'accréditation détermine si l'auto-apprentissage est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez consulter les règles et règlements de votre organisme de réglementation professionnelle. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme de réglementation pour déterminer vos exigences en matière de formation continue et vérifier l'existence d'une autorisation réciproque.
Pour toute autre demande de crédit non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou 800-844-8260 avant l'achat.
Le matériel inclus dans ce cours peut inclure des interventions et des modalités qui vont au-delà de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel autorisé, vous êtes responsable de l'examen du champ d'application de la pratique, y compris des activités définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.
Pour les informations communiquées par le comité de planification, voir la déclaration ci-dessus. Pour Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.
Gagnez jusqu'à 2.0 heures de formation continue. Pour plus de détails, voir ci-dessous, car les montants des crédits varient selon la juridiction et la profession.
PESI, Inc. est agréé par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir une formation continue aux conseillers et aux psychothérapeutes. PESI L'Association canadienne de counseling et de psychothérapie est responsable du programme. Cette activité d'auto-apprentissage est approuvée pour 2.0 heures de crédit.
PESIL'Association of Social Work Boards (ASWB) approuve le programme ACE (Approved Continuing Education) en tant que prestataire de formation continue dans le domaine du travail social. Les organismes de réglementation sont l'autorité finale en ce qui concerne les cours acceptés pour les crédits de formation continue. Période d'approbation du fournisseur ACE : 27 janvier 2023 - 27 janvier 2026. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours reçoivent 2,0 crédits de formation continue clinique.
Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance asynchrone. La présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une présence partielle.
Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter des activités approuvées par l'ASWB pour le développement professionnel continu.
Cette activité d’autoformation est admissible :2.0 les heures d’horloge de la formation continue, comme l’exigent de nombreux conseils d’agrément et organisations professionnelles nationaux et locaux. Conservez votre annonce d’activité et votre certificat d’achèvement, et communiquez avec votre propre conseil ou organisme pour connaître les exigences particulières.
| Type de fichier | Nom du fichier | Nombre de pages | |
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| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - IFS et théorie polyvagale (1.8 MB) | 26 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - IFS et théorie polyvagale - Français (1.8 MB) | 26 Pages | Disponible après l'achat |
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| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - IFS et théorie polyvagale - Allemand (1,8 Mo) | 26 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - IFS et théorie polyvagale - Espagnol (1,8 Mo) | 26 Pages | Disponible après l'achat |
Alexia Rothman est psychologue clinicienne et exerce en cabinet privé à Atlanta, GA, depuis 2004. Elle est formatrice principale pour l'IFS Institute, thérapeute certifiée en systèmes familiaux internes, Conférenciers et formatrice internationale sur le modèle IFS, et consultante professionnelle agréée par l'IFSI. Le Dr Rothman propose des ateliers et des retraites sur le modèle IFS à travers les États-Unis et au niveau international. Elle coanime les podcasts IFS Talks et Conversas IFS, basés sur le modèle IFS, et a publié un chapitre de livre sur l'intégration de l'IFS et de la théorie polyvagale.
Mme Rothman est titulaire d'une bourse présidentielle américaine et a obtenu le titre de "Robert W. Woodruff Scholar" à l'université Emory, avec la mention " summa cum laude". Elle a obtenu son doctorat en psychologie clinique à l'université de Californie à Los Angeles (UCLA), où elle a bénéficié d'une bourse Edwin W. Pauley et d'une bourse de recherche de la National Science Foundation. Elle a occupé des postes de professeur adjoint à l'Emory University et au Agnes Scott College.
Pour en savoir plus sur elle, vous pouvez consulter son site web à l'adresse dralexiarothman.com.
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