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Séminaire numérique

L'entretien motivationnel pour la thérapie de groupe : Les compétences cliniques qui favorisent la collaboration et le changement


Intervenants :
Ali Hall, JD, Formateur certifié MINT | Kristin Dempsey, EdD, LPCC, LMFT, formatrice certifiée MINT
Durée:
1 Heure 08 Minutes
Langue :
Présenté en EN, sous-titres en EN et FR, documents en EN et FR
Format :
Audio et vidéo
Droit d'auteur :
Sep 22, 2022
Code produit :
POS059126
Type de support :
Séminaire numérique


Description

Il est facile pour un thérapeute de se sentir dépassé dans une thérapie de groupe.

Les clients peuvent détourner la conversation de la cible ou ne pas parler du tout...

Il arrive même que des clients se disputent entre eux.

Heureusement pour vous, les techniques d'entretien motivationnel peuvent s'avérer très efficaces dans le cadre d'une thérapie de groupe.

Rejoignez Ali Hall et Kristin Dempsey pour une formation qui prend des compétences simples d'entretien motivationnel et vous donne une formation pour les utiliser dans des contextes de groupe. Acquérir des compétences en matière d'entretien motivationnel qui vous aideront à maintenir les groupes sur le sujet, productifs, collaboratifs, cohésifs et générateurs de changement.

Vous apprendrez :

  • Comment maintenir une conversation saine, même en cas d'idées contradictoires ?
  • Comment intégrer les principes de l'EM à chaque étape du développement du groupe ?
  • Mise en forme de la conversation de base à avancée pour garder les clients concentrés et sur le sujet.

Donnez vous les moyens d'animer des groupes thérapeutiques de qualité !

Ne perdez jamais le rythme, même avec les groupes les plus difficiles !

Crédit

Informations sur le programme

Divulgation par le comité de planification - Aucune relation pertinente

Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont divulgué leurs relations financières avec des organisations inéligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises inéligibles ou d'autres relations potentiellement biaisées à divulguer aux apprenants. Pour les divulgations sur Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.



Crédit Canada - *

REMARQUE : Les frais de scolarité comprennent un certificat de formation continue gratuit (le participant pourra imprimer le certificat d'achèvement après avoir réussi le post-test en ligne (score de 80%) et complété l'évaluation). Les méthodes d'enseignement incluront PowerPoint, des conférences didactiques et autres.

Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'auto-apprentissage non interactif. Le contenu du programme est revu périodiquement selon les règles du conseil d'accréditation pour s'assurer qu'il est à jour et qu'il peut être crédité. Les approbations de crédits sont sujettes à modification. Veuillez noter que votre organisme d'accréditation détermine si l'auto-apprentissage est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez consulter les règles et règlements de votre organisme de réglementation professionnelle. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme de réglementation pour déterminer vos exigences en matière de formation continue et vérifier l'existence d'une autorisation réciproque.
Pour toute autre demande de crédit non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou 800-844-8260 avant l'achat.

Le matériel inclus dans ce cours peut inclure des interventions et des modalités qui vont au-delà de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel autorisé, vous êtes responsable de l'examen du champ d'application de la pratique, y compris des activités définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.  

Pour les informations communiquées par le comité de planification, voir la déclaration ci-dessus. Pour Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.

 


Crédit canadien - ---

Gagnez jusqu'à 1.0 heures de formation continue. Pour plus de détails, voir ci-dessous, car les montants des crédits varient selon la juridiction et la profession. 


Crédit canadien - Conseillers et psychothérapeutes canadiens

PESI, Inc. est agréé par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir une formation continue aux conseillers et aux psychothérapeutes. PESI L'Association canadienne de counseling et de psychothérapie est responsable du programme. Cette activité d'auto-apprentissage est approuvée pour 1.0 heures de crédit.


Crédit canadien - Travailleurs sociaux - National ASWB ACE

PESIL'Association of Social Work Boards (ASWB) approuve le programme ACE (Approved Continuing Education) en tant que prestataire de formation continue dans le domaine du travail social. Les organismes de réglementation sont l'autorité finale en ce qui concerne les cours acceptés pour les crédits de formation continue. Période d'approbation du fournisseur ACE : 27 janvier 2023 - 27 janvier 2026. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours reçoivent 1,0 crédit de formation continue clinique.

 

Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance asynchrone. La présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une présence partielle.

 

Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter des activités approuvées par l'ASWB pour le développement professionnel continu.


Crédit canadien - Psychologues canadiens

PESI, Inc. est agréé par la Société canadienne de psychologie pour offrir une formation continue aux psychologues. PESI La responsabilité du programme incombe à la Société canadienne de psychologie. Ce programme est approuvé pour 1.0 heures de formation continue en auto-apprentissage. Déclaration de crédit complète à l'adresse suivante : www.pesi.com/cpa-statement


Crédit canadien - Autres professions

Cette activité d’autoformation est admissible :1.0 les heures d’horloge de la formation continue, comme l’exigent de nombreux conseils d’agrément et organisations professionnelles nationaux et locaux. Conservez votre annonce d’activité et votre certificat d’achèvement, et communiquez avec votre propre conseil ou organisme pour connaître les exigences particulières.



Documents à distribuer

Conférenciers

Profil d'Ali Hall, JD, formateur certifié MINT

Ali Hall, JD, Formateur certifié MINT Séminaires et produits connexes


Ali Hall, JD, formateur certifié MINT, est membre du réseau des formateurs en entretien motivationnel (MINT), formateur certifié MINT, consultant et formateur indépendant. Ali siège actuellement au conseil d'administration du MINT, où il se concentre sur le développement des compétences professionnelles des praticiens et des formateurs en EM. Ali a été formateur principal pour la formation internationale des nouveaux formateurs (TNT) du MINT à Varsovie (2019), à la Nouvelle-Orléans (2018) et à Berlin (2015). Ali a conçu et animé plus de 2500 ateliers d'entretien motivationnel (EM) pour la justice pénale, les services d'accompagnement, les éducateurs en autogestion des maladies chroniques et du diabète, les praticiens des soins de santé, les coachs en santé, les prestataires de services de santé par téléphone, les prestataires de services sociaux, les cliniciens en santé comportementale, les travailleurs sociaux, les psychologues et les psychiatres, et assure la formation des formateurs en matière de pratiques fondées sur des données probantes. Ali fait régulièrement des présentations lors de conférences nationales et régionales destinées aux prestataires de services intégrés, à la justice pénale, aux prestataires de soins de santé, aux responsables de la santé publique et aux principaux administrateurs d'organisations.

Ali propose régulièrement des formations au codage et à l'évaluation de l'IM, des services de codage et de coaching pour le développement des compétences, et fournit des conseils aux systèmes pour établir des communautés de pratique et pour une mise en œuvre efficace et durable de l'IM. Ali est le co-développeur du Motivational Interviewing Competency Assessment (MICA), un outil de codage et de coaching pour l'amélioration des compétences en IM.

Ali conçoit et évalue régulièrement des interventions d'EM pour des recherches financées, y compris de grandes études nationales et internationales. Le travail d'Ali avec les agences comprend la création de programmes de développement des compétences pour le personnel et de matériel pour les personnes desservies. Ali organise régulièrement des ateliers sur la thérapie comportementale dialectique (TCD), les applications de la thérapie comportementale cognitive (TCC) et l'intégration de l'IM et des pratiques fondées sur des données probantes en matière de développement des compétences. Ali est coauteur d'un manuel et d'une boîte à outils sur le renforcement des compétences en MI, qui seront publiés fin 2020 (par PESI Behavioral Health Continuing Education). Ali est également réviseur pour le National Registry for Evidence-Based Practices and Programs (NREPP).

Ali a passé ses années de licence à l'Occidental College de Los Angeles et a terminé ses études supérieures en comportement organisationnel à la School of Industrial and Labor Relations de l'université Cornell, ainsi que son doctorat en droit à l'école de droit de l'université Cornell. Pendant son temps libre, Ali est une nageuse de marathon en eau froide qui collecte des fonds pour des associations caritatives en faveur des enfants défavorisés.

 

Conférenciers Divulgations :
Financières : Ali Hall est rémunérée en tant que consultante et formatrice indépendante et a une relation de travail avec l'Université de Californie-Davis. Elle est membre du MINT et co-développeur de l'évaluation des compétences en matière d'entretien motivationnel. Elle perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié. Ali Hall reçoit des honoraires de conférencier, des droits d'enregistrement et des droits d'auteur de PESI, Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Relations non financières : Ali Hall siège au conseil d'administration de MINT.


Profil de Kristin Dempsey, EdD, LPCC, LMFT, formatrice certifiée MINT

Kristin Dempsey, EdD, LPCC, LMFT, formatrice certifiée MINT Séminaires et produits connexes


Kristin Dempsey, EdD, LPCC, LMFT, formatrice certifiée MINT, forme fréquemment divers professionnels de la santé mentale et de la relation d'aide à l'IM, aux soins tenant compte des traumatismes, aux interventions de crise et à diverses approches de thérapie cognitive et comportementale. Elle s'est spécialisée dans le travail avec des personnes souffrant de problèmes cooccurrents de santé mentale et de toxicomanie, de traumatismes et de troubles de l'alimentation, entre autres. Kristin enseigne à partir d'une approche basée sur les forces qui explore les valeurs et la construction de sens pour les clients, les supervisés et les cliniciens.
 

Conférenciers Divulgations :
Financières : Kristin Dempsey exerce en cabinet privé et a des relations professionnelles avec le Wright Institute et l'Université d'État de San Francisco. Elle perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié. Kristin Dempsey reçoit des honoraires de conférencière et des redevances d'enregistrement de PESI, Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Relations non financières : Kristin Dempsey est présidente du conseil d'administration de la California Associate of Licensed Professional Clinical Counselors.


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

 

Pour obtenir un document plus détaillé ( Plan de cours ) comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.  


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.com/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.com/contact-us


Objectifs

  1. Évaluer trois façons dont les facteurs thérapeutiques de groupe sont liés à l'"esprit" de l'IM.
  2. Théoriser la façon dont le processus de l'IM correspond aux étapes du développement du groupe de Tuckman.

Plan de cours

Intégration des processus MI dans la thérapie de groupe
  • Faciliter dans un style MI
  • Fracteurs du groupe thérapeutique
  • Qu'est-ce qu'un "contenu motivant" ?
  • Quatre processus fondamentaux de l'IM en groupe
  • Considérations sur les groupes fermés et ouverts
  • Créer des lignes directrices pour le groupe
  • Prévenir les changements de sujets inutiles
Compétences concrètes pour les groupes MI
  • Mise en forme d'une conversation de base à avancée
  • Combinaison de l'IM avec les étapes du développement du groupe de Tuckman
  • Planifier, évoquer, cibler, engager
  • Invitations et attentes
  • Susciter une discussion de groupe et un travail en binôme

Public cible

  • Conseillers
  • Travailleurs sociaux
  • Psychologues
  • Conseillers en toxicomanie
  • Thérapeutes
  • Médecins
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Ergothérapeutes
  • Infirmières
  • Coachs de santé
  • Agents de probation et de libération conditionnelle
  • Autres professionnels de la santé comportementale
  • Autres professionnels de la santé
  • Autres professionnels de la réadaptation

Avis

Garantie de satisfaction
Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Les questions doivent être adressées à info@pesicanada.com.

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