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Séminaire numérique

L'entretien motivationnel pour l'autisme de haut niveau à l'âge adulte : Le point de vue d'un initié


Conférenciers:
Sean Inderbitzen, DSW, LCSW, MINT
Durée:
1 Heure 31 Minutes
Langue :
Présenté en EN, sous-titres en EN et FR, documents en EN et FR
Droit d'auteur :
Apr 23, 2021
Code produit :
POS064795
Type de support :
Séminaire numérique


Description

Rejoignez l'expert en autisme Sean Inderbitzen, APSW, MINT, qui vous enseignera - du point de vue d'un initié - comment utiliser les techniques d'entretien motivationnel (EM) avec vos clients adultes sur le spectre de l'autisme.

Dans cette occasion rare, Sean vous guidera à travers les techniques de l'IM qui aideront vos clients à s'améliorer : 

  • Anxiété et dépression 
  • Pragmatique sociale 
  • Communication 
  • Estime de soi  
  • Identification des émotions 
  • Motivation intrinsèque 
  • "Pensée "noire" et "blanche 
  • Naviguer dans l'ambiguïté 
  • Déterminer les changements à opérer  
  • Résistance au changement 

L'apprentissage de techniques efficaces auprès d'un clinicien du spectre vous donnera les compétences essentielles et la perspective dont vous avez besoin pour aider vos clients à surmonter les obstacles au traitement qui peuvent entraver la thérapie dont ils ont désespérément besoin.

Ne vous sentez plus frustré, inefficace et perpétuellement bloqué à la case départ de la thérapie!

Crédit

Informations sur le programme

Divulgation par le comité de planification - Aucune relation pertinente

Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont divulgué leurs relations financières avec des organisations inéligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises inéligibles ou d'autres relations potentiellement biaisées à divulguer aux apprenants. Pour les divulgations sur Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.



Crédit Canada - *

REMARQUE : Les frais de scolarité comprennent un certificat de formation continue gratuit (le participant pourra imprimer le certificat d'achèvement après avoir réussi le post-test en ligne (score de 80%) et complété l'évaluation). Les méthodes d'enseignement incluront PowerPoint, des conférences didactiques et autres.

Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'auto-apprentissage non interactif. Le contenu du programme est revu périodiquement selon les règles du conseil d'accréditation pour s'assurer qu'il est à jour et qu'il peut être crédité. Les approbations de crédits sont sujettes à modification. Veuillez noter que votre organisme d'accréditation détermine si l'auto-apprentissage est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez consulter les règles et règlements de votre organisme de réglementation professionnelle. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme de réglementation pour déterminer vos exigences en matière de formation continue et vérifier l'existence d'une autorisation réciproque.
Pour toute autre demande de crédit non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou 800-844-8260 avant l'achat.

Le matériel inclus dans ce cours peut inclure des interventions et des modalités qui vont au-delà de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel autorisé, vous êtes responsable de l'examen du champ d'application de la pratique, y compris des activités définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.  

Pour les informations communiquées par le comité de planification, voir la déclaration ci-dessus. Pour Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.

 


Crédit canadien - ---

Gagnez jusqu'à 1.5 heures de formation continue. Pour plus de détails, voir ci-dessous, car les montants des crédits varient selon la juridiction et la profession. 


Crédit canadien - Travailleurs sociaux - National ASWB ACE

PESIL'Association of Social Work Boards (ASWB) approuve le programme ACE (Approved Continuing Education) en tant que prestataire de formation continue dans le domaine du travail social. Les organismes de réglementation sont l'autorité finale en ce qui concerne les cours acceptés pour les crédits de formation continue. Période d'approbation du fournisseur ACE : 27 janvier 2023 - 27 janvier 2026. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours reçoivent 1,5 crédit de formation continue clinique.

 

Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance asynchrone. La présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une présence partielle.

 

Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter des activités approuvées par l'ASWB pour le développement professionnel continu.


Crédit canadien - Psychologues canadiens

PESI, Inc. est agréé par la Société canadienne de psychologie pour offrir une formation continue aux psychologues. PESI La responsabilité du programme incombe à la Société canadienne de psychologie. Ce programme est approuvé pour 1.5 heures de formation continue en auto-apprentissage. Déclaration de crédit complète à l'adresse suivante : www.pesi.com/cpa-statement


Crédit canadien - Autres professions

Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 1.5 heures de formation continue exigées par de nombreux organismes professionnels et commissions nationales, régionales et locales de délivrance des licences. Conservez votre annonce d'activité et votre certificat d'achèvement, et contactez votre propre conseil ou organisation pour connaître les exigences spécifiques.


Conseils nationaux américains - Conseillers en toxicomanie - NAADAC

Ce cours d'auto-apprentissage a été approuvé par PESI, Inc. en tant que NAADAC Approved Education Provider, pour l'obtention de crédits éducatifs. NAADAC Provider #77553. PESI, Inc. est responsable de tous les aspects de sa programmation.

Ce cours autodidacte offre 1.5 heures de contact de formation continue dans le groupe de compétences des services de conseil. La participation complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera accordé pour une participation partielle.


Conseils nationaux des États-Unis - Ergothérapeutes et assistants en ergothérapie

 

PESIInc. est un fournisseur agréé par l'AOTA pour le développement professionnel. Fournisseur agréé # 3322. Cette activité indépendante d'apprentissage à distance est offerte à 0.15 CEUs Intermediate, OT Service Delivery. L'attribution de CEUs AOTA ne signifie pas que l'AOTA approuve le contenu spécifique du cours, les produits ou les procédures cliniques.

 

La participation complète à cette activité en direct donne droit à 1.5 heures de contact.

 



Documents à distribuer

Conférenciers

Profil de Sean Inderbitzen, DSW, LCSW, MINT

Sean Inderbitzen, DSW, LCSW, MINT Séminaires et produits connexes

DBA Inderbitzen Consulting Services LLC


Sean Inderbitzen, DSW, LCSW, MINT, vit depuis 32 ans avec un trouble du spectre autistique et est un travailleur social clinique actif au sein d'un centre de santé communautaire spécialisé dans le traitement de l'autisme et des traumatismes cooccurrents. Il a obtenu son diplôme de la Tulane School of Social Work au printemps 2023 et a reçu 40 000 dollars de la Mayo Clinic pour étudier l'impact d'une confiance accrue des pédiatres sur l'accès aux patients suspectés de troubles du spectre autistique dans les environnements médicaux ruraux.

En outre, l'équipe de recherche du Dr Inderbitzen (Katie Diebold, LMSW et ses collègues) étudie l'efficacité de la psychothérapie sensorimotrice sur les enfants atteints de SSPT et de troubles du spectre autistique, en consultation avec le Sensorimotor Psychotherapy Institute et sous la direction du Dr Bonnie Goldstein. En plus de ses activités de recherche, il exerce activement dans un centre de santé mentale communautaire auprès de personnes atteintes de troubles du spectre autistique. Le Dr Inderbitzen est encadré par des personnes telles que le Dr Stephen Porges ( innovateurs ) et consulte des organisations sur les troubles du spectre autistique et l'entretien motivationnel. Il est un membre actif du Motivational Interviewing Network of Trainers, et ses écrits sont régulièrement publiés sur Differnetbrains.org. Son livre, intitulé Autism in Polyvagal Terms, sera bientôt publié par W.W. Norton.


Conférenciers Divulgations :
Financières : Sean Inderbitzen a des relations professionnelles avec la Northlakes Community Clinic et Inderbitzen Consulting Services, LLC. Il reçoit des royalties en tant qu'auteur publié. Sean Inderbitzen reçoit des subventions de Mayo Clinic Health Systems. Il reçoit des honoraires de conférencier et des redevances d'enregistrement de PESI, Inc. Il n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Relations non financières : Sean Inderbitzen a une relation professionnelle avec le Dr Stephen Porges, Barry Prizant et Pat Ogden.


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

 

Pour obtenir un document plus détaillé ( Plan de cours ) comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com. 


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.ca/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.ca/contact-us.


Objectifs

  1. Justifier l'importance de l'utilisation de stratégies centrées sur la personne avec les patients atteints de TSA.
  2. Utiliser l'IM pour intégrer la compréhension des compétences linguistiques pragmatiques, de la motivation et des symptômes dépressifs.
  3. Employer des stratégies d'IM telles que l'inversion du réflexe de redressement, les questions de type menu d'options et les OARS pour traiter l'anxiété et la dépression chez les adultes atteints d'hyperphagie boulimique.

Plan de cours

  • L'entretien motivationnel (EM) et les TSA : Ce que dit la recherche 
    • Faire coïncider la liberté de développement et l'autonomie personnelle : Activité 
    • Recommandations pour équilibrer la sécurité et l'autonomie 
    • Stratégies centrées sur la personne et leur impact sur les patients atteints de TSA 
    • Traitement fondé sur le retour d'information (FIT) et IM  
  • Techniques MI pour améliorer le langage pragmatique 
    • Exercice sur la pragmatique sociale et la dépression (processus de Thomas Gordon) 
    • Étude de cas : La pragmatique sociale et la construction de sens 
    • La pragmatique sociale et ses effets sur l'estime de soi et la motivation 
    • Aider les clients à naviguer dans l'ambiguïté 
    • Diminution des schémas de pensée "noirs" et "blancs". 
    • Améliorer la capacité des clients à identifier les raisons du changement et à renforcer leur motivation 
    • Répondre au discours sur le changement dans l'EFH 
    • Des astuces pour une pragmatique sociale 
  • Stratégies de l'IM pour le traitement de l'anxiété et de la dépression 
    • Reconnaître les schémas de pensée "noirs" et "blancs". 
    • Questions ouvertes, affirmations, réflexions et résumés (OARS) 
    • Cultiver le discours sur le changement pour se motiver : Exemple de cas 
    • Activité ludique OARS 
    • Démonstration de l'inversion du réflexe de redressement 
    • Susciter la confiance pour le changement chez les personnes atteintes d'hyperphagie : exercice 
    • Menu d'options - utilisation de questions fermées 
    • Risque d'infarctus et limites dans la population atteinte de TSA 

Public cible

  • Professionnels de l'addiction 
  • Gestionnaires de cas 
  • Diététiciens 
  • Conseillers cliniques/de santé mentale agréés 
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux 
  • Infirmières 
  • Administrateurs de maisons de retraite et d'établissements d'aide à la vie autonome 
  • Ergothérapeutes 
  • Assistants en ergothérapie 
  • Physiothérapeutes 
  • Psychologues 
  • Administrateurs scolaires 
  • Travailleurs sociaux 
  • Orthophonistes 
  • Enseignants/personnel scolaire 

Avis

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3
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1

Dans l'ensemble : 5

Total Avis: 1

Commentaires

Dolores S

"La présentation de Sean était très bien faite. J'ai apprécié le programme. "

Garantie de satisfaction
Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Les questions doivent être adressées à info@pesicanada.com.

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