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Séminaire numérique

Thérapie des schémas : Fondamentale et au-delà pour les défis cliniques


Conférenciers:
Wendy T. Behary, MSW, LCSW
Durée:
13 Heures 40 Minutes
Langue :
Présenté en EN, sous-titres en EN et FR, documents en EN et FR
Droit d'auteur :
Fév 09, 2020
Code produit :
POS059004
Type de support :
Séminaire numérique


Description

La thérapie des schémas est une approche innovante qui met l'accent sur les schémas de toute une vie, les techniques de changement affectif et l'importance de la re-parentalité dans la relation thérapeutique.

Une extension de la thérapie cognitivo-comportementale La thérapie Schema s'inspire de la théorie de l'attachement, de la psychodynamique, des stratégies centrées sur les émotions pour traiter le narcissisme, les troubles borderline, les troubles alimentaires, les problèmes relationnels, les délits criminels et plus encore.

Ce séminaire numérique d'auto-apprentissage de 8 modules comprendra une combinaison de méthodes d'enseignement, y compris des cours magistraux, des documents à distribuer, des vidéos de thérapeutes spécialistes des schémas, des démonstrations d'évaluation appliquée et de stratégies de changement, une discussion sur les obstacles courants au traitement.

La thérapie par les schémas vous permettra d'aider vos clients à.. :

  • Maintenir l'engagement des clients et réduire les taux d'abandon
  • Apprendre à se connaître ET à changer
  • Appliquer des techniques systémiques, flexibles et centrées sur les émotions
  • Gérer les symptômes liés à la dépression, à l'anxiété, à la toxicomanie, aux troubles de la personnalité et à d'autres problèmes cliniques

Inscrivez-vous maintenant !

Crédit

Informations sur le programme

Divulgation par le comité de planification - Aucune relation pertinente

Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont divulgué leurs relations financières avec des organisations inéligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises inéligibles ou d'autres relations potentiellement biaisées à divulguer aux apprenants. Pour les divulgations sur Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.



Crédit Canada - *

REMARQUE : Les frais de scolarité comprennent un certificat de formation continue gratuit (le participant pourra imprimer le certificat d'achèvement après avoir réussi le post-test en ligne (score de 80%) et complété l'évaluation). Les méthodes d'enseignement incluront PowerPoint, des conférences didactiques et autres.

Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'auto-apprentissage non interactif. Le contenu du programme est revu périodiquement selon les règles du conseil d'accréditation pour s'assurer qu'il est à jour et qu'il peut être crédité. Les approbations de crédits sont sujettes à modification. Veuillez noter que votre organisme d'accréditation détermine si l'auto-apprentissage est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez consulter les règles et règlements de votre organisme de réglementation professionnelle. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme de réglementation pour déterminer vos exigences en matière de formation continue et vérifier l'existence d'une autorisation réciproque.
Pour toute autre demande de crédit non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou 800-844-8260 avant l'achat.

Le matériel inclus dans ce cours peut inclure des interventions et des modalités qui vont au-delà de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel autorisé, vous êtes responsable de l'examen du champ d'application de la pratique, y compris des activités définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.  

Pour les informations communiquées par le comité de planification, voir la déclaration ci-dessus. Pour Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.

 


Crédit canadien - ---

Gagnez jusqu'à 13.5 heures de formation continue. Pour plus de détails, voir ci-dessous, car les montants des crédits varient selon la juridiction et la profession. 


Crédit canadien - Conseillers et psychothérapeutes canadiens

PESI, Inc. est agréé par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir une formation continue aux conseillers et aux psychothérapeutes. PESI L'Association canadienne de counseling et de psychothérapie est responsable du programme. Cette activité d'auto-apprentissage est approuvée pour 13.5 heures de crédit.


Crédit canadien - Travailleurs sociaux - National ASWB ACE

PESIL'Association of Social Work Boards (ASWB) approuve le programme ACE (Approved Continuing Education) en tant que prestataire de formation continue dans le domaine du travail social. Les organismes de réglementation sont l'autorité finale en ce qui concerne les cours acceptés pour les crédits de formation continue. Période d'approbation du fournisseur ACE : 27 janvier 2023 - 27 janvier 2026. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours reçoivent 13,5 crédits de formation continue clinique.

 

Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance asynchrone. La présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une présence partielle.

 

Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter des activités approuvées par l'ASWB pour le développement professionnel continu.


Crédit canadien - Psychologues canadiens

PESI, Inc. est agréé par la Société canadienne de psychologie pour offrir une formation continue aux psychologues. PESI La responsabilité du programme incombe à la Société canadienne de psychologie. Ce programme est approuvé pour 13.5 heures de formation continue en auto-apprentissage. Déclaration de crédit complète à l'adresse suivante : www.pesi.com/cpa-statement


Crédit canadien - Autres professions

Cette activité d’autoformation est admissible :13.5 les heures d’horloge de la formation continue, comme l’exigent de nombreux conseils d’agrément et organisations professionnelles nationaux et locaux. Conservez votre annonce d’activité et votre certificat d’achèvement, et communiquez avec votre propre conseil ou organisme pour connaître les exigences particulières.


Conseils nationaux des États-Unis - Conseillers en toxicomanie - NAADAC

Ce cours d'auto-apprentissage a été approuvé par PESI, Inc. en tant que NAADAC Approved Education Provider, pour l'obtention de crédits éducatifs. NAADAC Provider #77553. PESI, Inc. est responsable de tous les aspects de sa programmation.

Ce cours autodidacte offre 13.5 heures de contact de formation continue dans le groupe de compétences des services de conseil. La participation complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera accordé pour une participation partielle.



Documents à distribuer

Conférenciers

Profil de Wendy T. Behary, MSW, LCSW

Wendy T. Behary, MSW, LCSW Séminaires et produits connexes

Le Centre de thérapie cognitive du New Jersey et les instituts de thérapie des schémas du NJ-NYC-DC


Avec plus de 25 ans d'expérience professionnelle et des certifications de niveau avancé, Wendy Behary est la fondatrice et directrice du Cognitive Therapy Center of New Jersey et des Schema Therapy Institutes of NJ-NYC-DC. Elle traite des clients, forme des professionnels et supervise des psychothérapeutes depuis plus de 20 ans. Wendy a fait partie de la faculté du Cognitive Therapy Center et du Schema Therapy Institute of New York (jusqu'à la fusion des instituts en 2012), où elle a été formée et a travaillé avec le Dr Jeffrey Young depuis 1989.

Elle est membre fondateur et superviseur consultant de l'Academy of Cognitive Therapy (Aaron T. Beck's Institute). Wendy a été présidente du conseil d'administration de l'International Society of Schema Therapy (ISST) de 2010 à 2014 et a été coordinatrice de la formation et de la certification pour le conseil d'administration de l'ISST de 2008 à 2010. Elle est actuellement présidente du sous-comité des programmes de développement de la thérapie par les schémas de l'ISST.

Wendy Behary est coauteur de plusieurs chapitres et articles sur la thérapie des schémas et la thérapie cognitive. Elle est l'auteur d'un best-seller international, Disarming the Narcissist : Surviving and Thriving with the Self-Absorbed, traduit en 15 langues. La troisième édition a été publiée le 1er octobre 2021. Wendy est spécialisée dans le traitement des narcissiques et des personnes qui vivent avec eux. En tant qu'auteur et experte sur le sujet du narcissisme, elle a contribué à la rédaction de plusieurs chapitres sur la thérapie par les schémas pour le narcissisme à l'intention des lecteurs professionnels. Elle donne des conférences au niveau national et international à des publics professionnels et généraux sur la thérapie des schémas, le narcissisme, les relations interpersonnelles, la colère et la gestion des personnes difficiles. Elle reçoit régulièrement des éloges pour son style d'enseignement clair et articulé et pour sa capacité à donner vie à la thérapie par des démonstrations spectaculaires des interactions avec les clients dans la salle de traitement.

Les conférences qu'elle donne dans le cadre de son travail se concentrent sur la résolution des conflits interpersonnels. Sa pratique privée est principalement consacrée au traitement des narcissiques, des partenaires et des personnes qui traitent avec eux, et des couples qui ont des problèmes relationnels.

 

Conférenciers Divulgations :
Financières : Wendy Behary est cofondatrice, directrice clinique et directrice de la formation du Cognitive Therapy Center of New Jersey et du Schema Therapy Institute of NJ-NYC-DC. Elle a publié des ouvrages et perçoit des droits d'auteur. Wendy Behary reçoit des honoraires de conférencière et des droits d'enregistrement de PESI, Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Relations non financières : Wendy Behary siège au conseil consultatif de l'International Society for Schema Therapy et est membre de la NJ Association of Cognitive-Behavior Therapists et de l'International Association of Cognitive-Behavior Therapists.


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Pour obtenir un document plus détaillé ( Plan de cours ) comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez envoyer un courrier électronique à l'adresse suivante cepesi@pesi.com


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.com/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.com/contact-us


Objectifs

  1. Évaluer et conceptualiser les cas difficiles en termes de schéma.
  2. Identifier les modes de schémas et les conditions d'activation dans la vie du client. 
  3. Élaborer une formulation de traitement solide basée sur le lien entre les problèmes actuels et la constitution innée du client, ses besoins précoces non satisfaits, ses schémas et ses styles d'adaptation.
  4. Aider les clients à donner un sens à leurs schémas de vie autodestructeurs et à leur détresse émotionnelle en maintenant une relation thérapeutique solide.
  5. Établir un lien entre les anciens modèles de survie fonctionnelle et les problèmes de vie actuels.
  6. Identifier les conditions de déclenchement "personnelles" dans la salle de traitement et les stratégies pour maintenir un mode adulte solide, authentique et sain.
  7. Utiliser des stratégies telles que : L'imagerie et les dialogues en mode schéma pour l'évaluation et le changement.
  8. Reconnaître et contourner les modes de protection détachée, de surcompensation et de reddition conforme.
  9. Aborder et évacuer les modes punitifs, critiques et exigeants intériorisés.
  10. Confronter et affaiblir les modes d'intimidation et d'attaque, les modes d'habilitation et de recherche d'approbation.
  11. Appliquer la stratégie de la confrontation empathique pour contourner l'évitement, fixer des limites et défendre les modes vulnérables de manière adaptative.
  12. Acquérir les compétences nécessaires pour utiliser un re-parentage limité et un re-scénario afin de corriger les expériences émotionnelles biaisées.
  13. Distinguer les différents modes de colère et identifier les implications cliniques pertinentes.
  14. Intégrer le jeu de rôle et la rupture des schémas comportementaux.
  15. Intégrer des photos et des flashcards audio dans le travail pour renforcer la syntonie empathique et maintenir le traitement en vie à mi-séance.
  16. Développer un mode adulte sain robuste et solide par l'utilisation de la réalité, l'auto-identification des schémas et modes du thérapeute, et l'auto-pratique - avec une attention particulière pour faire face aux défis du traitement tels que la colère et l'évitement.

Plan de cours

Module 1 : Les tenants et aboutissants de la thérapie par les schémas
  • Qu'est-ce qu'un schéma et pourquoi sont-ils importants ? 
  • Pourquoi la thérapie des schémas est-elle efficace pour les clients résistants ?
  • Identifier les blocages du développement et les ruptures d'attachement
  • Connaître les 18 schémas inadaptés
  • Recherche sur les résultats - comment l'appliquer
  • Fondements théoriques et neurobiologie des schémas
Module 2 : Évaluation et harmonisation thérapeutique
  • La reparentalité à travers la relation thérapeutique
  • Mise en œuvre de l'inventaire des modes de fonctionnement des schémas (SMI)
  • Connaître les modes
    • États émotionnels
    • Copie des styles construits
    • Réactions habituelles
    • Modèles d'autodestruction
  • Aider les clients à élaborer un récit 
  • Identifier les conditions qui activent les modes
Module 3 : Conceptualisation de cas : De l'évaluation au changement
  • Dialogues et imagerie guidée pour l'évaluation
  • Fiche de conceptualisation de cas
  • Évaluer les schémas et les modes 
  • Comprendre notre interaction avec les schémas et modes du client
Module 4 : Thérapie par les schémas pour le trouble de la personnalité borderline
  • Comment former un lien
  • Poser les bonnes questions
  • Stratégies communes de guérison 
  • Reconnaître les modes de fonctionnement de l'enfance (colère, impulsivité)
  • Aider les clients à redevenir parents de manière thérapeutique en respectant des limites favorables.
Module 5 : Thérapie par les schémas pour le trouble de la personnalité narcissique et ses caractéristiques
  • Comment les schémas inadaptés se manifestent-ils dans la thérapie et dans la vie des clients ?
  • Comment faire face aux clients lorsque vous vous sentez menacé ?
  • Reconnaître les besoins non satisfaits des clients tout en fixant des limites
  • Explorer l'intimité des clients basée sur la performance
  • Comprendre les clients et les responsabiliser
  • Neurobiologie de l'activation des schémas et du rappel des souvenirs
  • Créer une carte flash audio
  • Dialogues spécifiques pour gérer les comportements difficiles
Module 6 : Travail sur soi des thérapeutes
  • Stratégies lorsque vos schémas et modes sont activés
  • Créer plus de solidité dans votre présence
  • Exercices d'auto-réflexion - lieu sûr, hors personnage, pont de l'affect, etc.
  • Démonstration vidéo de l'activation du thérapeute
  • Examiner ses propres antécédents et schémas

Public cible

  • Conseillers
  • Travailleurs sociaux
  • Psychologues
  • Psychiatres
  • Infirmières praticiennes en psychiatrie
  • Thérapeutes
  • Art-thérapeutes
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Médecins
  • Infirmières
  • Autres professionnels de la santé mentale

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Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Les questions doivent être adressées à info@pesicanada.com.

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