Outils tenant compte des traumatismes – Interventions soutenues par les neurosciences qui aident les enfants à gérer le stress et à rétablir l’équilibre émotionnel
Compétences somatiques pour décoder les réponses physiologiques des enfants dans le jeu et débloquer un aperçu de leurs besoins émotionnels
Reconnaître les thèmes des comportements de jeu et utiliser ces idées pour guider le traitement émotionnel
La thérapie par le jeu est l’un des outils les plus puissants dont vous disposez lorsque vous traitez des enfants.
Mais lorsqu’ils ont vécu un traumatisme, le jeu n’est pas facile. Les enfants deviennent dérégulés. Ils ont fermé. Et vous pouvez passer des séances entières de thérapie par le jeu à essayer de les amener à s’engager.
Et lorsqu’ils le font – cela peut être intense – rejouent des scénarios de peur, d’abandon ou d’impuissance qui peuvent être difficiles pour vous de savoir comment réagir.
Lorsqu’il y a un traumatisme, le jeu est différent... Et il faut une approche différente.
C’est pourquoi j’ai co-créé la thérapie par le jeu expérientiel somatique.
Parce qu’avec lui, vous obtenez un plan étape par étape pour traiter les traumatismes grâce au pouvoir de la thérapie par le jeu...
… Vous pouvez donc travailler habilement avec les réponses physiologiques d’un enfant, interpréter les métaphores dans le jeu traumatique et réagir d’une manière qui favorise la sécurité, la connexion et la guérison.
Je vais vous montrer exactement comment utiliser les outils de l’approche SEPT pour :
Lisez efficacement les signaux corporels d’un enfant – comme la respiration, la posture et la tension – afin de savoir exactement quand intervenir et l’aider à se réguler.
Donnez aux enfants un moyen sûr de gérer leurs émotions , sans se sentir dépassés ou obligés de parler.
Interprétez habilement le jeu métaphorique, reconnaissez les thèmes symboliques dans les comportements de jeu des enfants et utilisez ces idées de thérapie par le jeu pour guider le traitement émotionnel.
Collaborer efficacement avec les parents – communiquer les thèmes de la thérapie par le jeu, définir les attentes et outiller les soignants pour soutenir la régulation du système nerveux à la maison.
Et bien plus encore !
Si vous travaillez avec des enfants, ce que vous apprendrez de moi sur la thérapie par le jeu transformera certainement votre façon d’aborder le traumatisme et vous aidera à soutenir la guérison d’une manière plus ancrée et efficace.
N'attendez donc pas.
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Crédit
Informations sur le programme
Divulgation par le comité de planification - Aucune relation pertinente
Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont divulgué leurs relations financières avec des organisations inéligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises inéligibles ou d'autres relations potentiellement biaisées à divulguer aux apprenants. Pour les divulgations sur Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.
Crédit canadien - Information sur la formation continue à venir
Des informations sur les crédits de formation continue seront bientôt disponibles pour ce kit d'auto-apprentissage non interactif.
Des crédits de formation continue peuvent être disponibles pour certaines professions, comme indiqué dans le public cible. Les heures dépendront de la durée réelle de l'enregistrement. Veuillez vérifier les exigences spécifiques auprès de l'organisme d'agrément de votre État ou de votre organisation.
Des frais supplémentaires peuvent être facturés pour les certificats de formation continue. Veuillez contacter notre service clientèle au 1-800-844-8260 pour plus de détails.
**Le matériel inclus dans ce cours peut inclure des interventions et des modalités qui vont au-delà de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel agréé, vous êtes responsable de l'examen du champ d'application de la pratique, y compris des activités qui sont définies dans la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.
Melissa Wetterlund, M.A., LP, LMFT, RPT-S™, est psychologue agréée, thérapeute conjugale et familiale agréée, thérapeute-jeu agréée-superviseure et co-créatrice du modèle de thérapie par le jeu expérientiel somatique.
Elle apporte plus de deux décennies d’expérience clinique à son travail de thérapeute, de formatrice et de consultante et est copropriétaire de Watershed Psychological Services au Minnesota, où elle offre des services de thérapie individuelle et familiale, de supervision clinique et de formation avancée aux professionnels.
Profondément inspirées par les travaux du Dr Peter Levine et du Dr Byron Norton, Melissa et Sara Werner ont développé le modèle de thérapie par le jeu expérientiel somatique qui combine le jeu interactif basé sur les personnages avec le suivi somatique pour soutenir la régulation du système nerveux et débloquer une guérison émotionnelle profonde chez les enfants et les familles.
Melissa a obtenu le certificat de thérapie par le jeu et enseigne à l’Université Bethel et enseigne également des cours de thérapie par le jeu au Crown College. Elle présente régulièrement des conférences, des formations approfondies et des consultations cliniques à travers le pays. Qu’elle soit dans la salle de thérapie ou dans la salle d’entraînement, sa mission est la même : aider les enfants et les cliniciens à accéder à des outils puissants et incarnés pour guérir par le jeu.
Conférenciers Divulgations : Finances : Melissa Wetterlund exerce en cabinet privé et entretient des relations d’emploi avec l’Université Bethel et le Crown College. Elle reçoit des honoraires de conférencière de PESI, Inc. Elle n’a aucune relation financière pertinente avec des organisations non admissibles. Non financière : Melissa Wetterlund n’a pas de relations non financières pertinentes.
Identifier les fondements théoriques de la thérapie par le jeu expérientiel somatique (SEPT).
Déterminer l’importance de la thérapie par le jeu dirigée par l’enfant et son impact sur les résultats thérapeutiques.
Identifier les métaphores courantes dans la thérapie par le jeu des enfants pour découvrir les thèmes émotionnels sous-jacents.
Choisissez des compétences en suivi somatique pour surveiller et répondre aux signaux physiologiques des enfants pendant les séances de thérapie par le jeu.
Examiner le rôle de la thérapie par le jeu dans la facilitation de l’expression et du traitement des émotions chez les enfants.
Faire la différence entre le jeu normal du développement et les comportements de jeu liés aux traumatismes dans la thérapie par le jeu.
Développer un environnement de salle de jeux approprié au SEPT qui soutient les objectifs thérapeutiques du jeu.
Utilisez des séances structurées de thérapie par le jeu expérientiel somatique, y compris des processus d’accueil et des évaluations familiales basées sur le jeu.
Intégrer les parents au processus de thérapie par le jeu, en clarifiant les rôles et les attentes.
Déterminer les étapes de la thérapie par le jeu expérientiel somatique, de l’observation à la clôture, en adaptant les interventions à chaque phase.
Choisissez diverses réponses thérapeutiques – observationnelles, métaphoriques, ludiques, relationnelles et somatiques – de manière appropriée dans les séances de thérapie par le jeu.
Développer l’éducation des parents sur les thèmes de la thérapie par le jeu et leur signification.
Plan de cours
Aperçu de la thérapie par le jeu expérientiel somatique
Fondements théoriques de la SEPT
Thérapie dirigée par l’enfant : Renforcez la voix de l’enfant
Métaphore en jeu : Débloquer des vérités symboliques
Suivi somatique : relier le corps et l’émotion
Recherche, risques et limites du traitement
Pourquoi la thérapie par le jeu?
Le pouvoir de la métaphore dans le traitement des grands sentiments
Le jeu comme expression d’émotion adaptée au développement
Expliquer la thérapie par le jeu aux parents
Défis de la thérapie par le jeu dans le travail en traumatologie
Jeu de développement normal vs jeu de traumatisme
Caractéristiques du jeu de développement normal
En quoi le « jeu du traumatisme » diffère
Se déconnecter de l’expérience de jeu
Les expressions somatiques et leur importance dans la guérison des traumatismes
Les bases du système nerveux que vous devez connaître
Le cycle de réponse à la menace : combattre, fuir, geler
Le traumatisme et la réponse à la menace bloquée
Théorie polyvagale : comment le système nerveux réagit aux traumatismes
L’impact des traumatismes sur le comportement des enfants
Soutenir la régulation du système nerveux en jeu
Aider les parents à soutenir la régulation du système nerveux à la maison
Commencez avec la thérapie de playa expérientielle somatique :
Séances d’admission, d’évaluation et de structuration
Processus d’admission axé sur les parents
Évaluations familiales basées sur le jeu
Structure des sessions SEPT
Règles de base et attentes de la salle de jeux SEPT
Comment jouons-nous à SEPT?
S’engager pleinement dans le jeu : Participer activement au processus de jeu pour une connexion thérapeutique plus profonde
Soutenir le changement dans le jeu dirigé par l’enfant : Inviter à la transformation en répondant intentionnellement dans le jeu de l’enfant en tant que participant actif
Utilisez le suivi somatique pour la régulation : Reconnaître et réagir aux signaux physiologiques pour continuer à stimuler le jeu
Suivre la métaphore pour un sens plus profond : Identifier et refléter les thèmes symboliques pour soutenir l’expression et la résolution émotionnelles
Étapes de la SEPT
Aperçu des étapes du SEPT mettant en évidence les besoins uniques, le jeu attendu et les obstacles les plus courants dans chaque étape
Étape de l’observation
Étape de l’invitation
Stade de congé
Étape de transformation
Étape de fermeture
Parlons métaphore
Métaphores courantes basées sur le jeu : comprendre le symbolisme commun et universel
Cercles concentriques de distance métaphorique - comment les enfants titrent leur jeu pour le rendre plus tolérable
Symbolisme commun dans les jeux de société
Types de réponses
Aperçu des différents types de réponses dans la SEPT, de leur impact thérapeutique et de la façon de les appliquer intentionnellement pour favoriser l’activation ou la régulation dans la salle de jeux
Réponses observationnelles
Réponses métaphoriques
Réponses basées sur le jeu
Réponses relationnelles
Réponses somatiques
Comment savoir si nos réponses sont sur la bonne voie?
Que se passe-t-il si ma réponse est erronée?
Comment construire une salle de jeux SEPT
les essentiels de la salle de jeux; Choisir des jouets thérapeutiques pour ma salle de jeux
Organisation : Utilisez la structure de la salle de jeux pour inviter au jeu
S’associer aux parents
Établir une solide collaboration entre les thérapeutes et les parents pour un changement durable
Clarifier les rôles distincts du thérapeute et du parent dans la thérapie par le jeu
Communiquer efficacement les attentes et guider les parents vers une participation significative
Parlons de jeu : déplacez l’accent du contenu du jeu vers les thèmes sous-jacents
Enseigner aux parents comment reconnaître et soutenir le processus de guérison de leur enfant
Fournir une éducation essentielle sur la valeur thérapeutique du jeu
Documentation spécifique au jeu
Documentation propre à l’enfant
Comment protéger la confidentialité d’un enfant tout en conservant une documentation éthique
Inclusion et exclusion délibérées dans la documentation propre à l’enfant
Public cible
Conseillers
Thérapeutes du jeu
Thérapeutes conjugaux et familiaux
Travailleurs sociaux
Thérapeutes
Psychologues
Psychiatres
Médecins
Autres professionnels travaillant dans le domaine de la santé mentale
Avis
Alerte
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En général, il faut compter 4 à 6 semaines après la date du programme pour que le séminaire numérique soit disponible. Si vous décidez d'acheter, vous serez informé lorsque le produit sera prêt à être visionné.
Prix des offres groupées
Ce produit fait partie d'une offre groupée qui comprend les prix spéciaux indiqués ci-dessous.
Participant supplémentaire Test CE
Il faut acheter des crédits de formation continue supplémentaires pour chaque spectateur additionnel. Ces spectateurs regarderont la vidéo avec la personne inscrite principale, mais auront un accès individuel aux documents du cours et à la certification. Le prix standard de ce programme inclut la certification pour le spectateur principal.
Garantie de satisfaction
Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Les questions doivent être adressées à info@pesicanada.com.
