Les jeux vidéo peuvent nous transporter dans des mondes qui dépassent notre imagination. Un jeu de société peut nous faire vivre une aventure épique et des quêtes secondaires enrichissantes, tandis que les histoires d'origine que l'on trouve dans une bande dessinée peuvent offrir une analogie puissante pour encadrer nos propres expériences. L'intégration des intérêts d'un client dans la thérapie par le jeu peut favoriser l'établissement d'une relation, encourager la créativité et fournir une distance de sécurité pour traiter les émotions et prendre du recul. La thérapie Geek est un modèle d'intervention thérapeutique et de communication basé sur les affinités, qui repose sur la théorie selon laquelle la meilleure façon de se comprendre et de comprendre l'autre est de passer par les médias qui nous intéressent. Cet enregistrement définira et explorera le modèle de Geek Therapy créé par Josué Cardona et fournira des études de cas avec des interventions de thérapie par le jeu directives et non directives présentées par Sophia Ansari, thérapeute par le jeu agréée, afin de faire le lien entre la théorie et la pratique. Nous vous encourageons vivement à vous mettre dans la peau d'un geek !
Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont divulgué leurs relations financières avec des organisations inéligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises inéligibles ou d'autres relations potentiellement biaisées à divulguer aux apprenants. Pour les divulgations sur Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.
REMARQUE : Les frais de scolarité comprennent un certificat de formation continue gratuit (le participant pourra imprimer le certificat d'achèvement après avoir réussi le post-test en ligne (score de 80%) et complété l'évaluation). Les méthodes d'enseignement incluront PowerPoint, des conférences didactiques et autres.
Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'auto-apprentissage non interactif. Le contenu du programme est revu périodiquement selon les règles du conseil d'accréditation pour s'assurer qu'il est à jour et qu'il peut être crédité. Les approbations de crédits sont sujettes à modification. Veuillez noter que votre organisme d'accréditation détermine si l'auto-apprentissage est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez consulter les règles et règlements de votre organisme de réglementation professionnelle. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme de réglementation pour déterminer vos exigences en matière de formation continue et vérifier l'existence d'une autorisation réciproque.
Pour toute autre demande de crédit non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou 800-844-8260 avant l'achat.
Le matériel inclus dans ce cours peut inclure des interventions et des modalités qui vont au-delà de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel autorisé, vous êtes responsable de l'examen du champ d'application de la pratique, y compris des activités définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.
Pour les informations communiquées par le comité de planification, voir la déclaration ci-dessus. Pour Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.
Gagnez jusqu'à 1.75 heures de formation continue. Pour plus de détails, voir ci-dessous, car les montants des crédits varient selon la juridiction et la profession.
PESI, Inc. est agréé par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir une formation continue aux conseillers et aux psychothérapeutes. PESI L'Association canadienne de counseling et de psychothérapie est responsable du programme. Cette activité d'auto-apprentissage est approuvée pour 1.5 heures de crédit.
PESI, Inc. est agréé par la Société canadienne de psychologie pour offrir une formation continue aux psychologues. PESI La responsabilité du programme incombe à la Société canadienne de psychologie. Ce programme est approuvé pour 1.5 heures de formation continue en auto-apprentissage. Déclaration de crédit complète à l'adresse suivante : www.pesi.com/cpa-statement
PESI, Inc., #1062, est approuvée comme fournisseur ACE pour offrir une formation continue en travail social par le programme de formation continue approuvée (ACE) par l’Association of Social Work Boards (ASWB). Les conseils de réglementation sont l’autorité finale sur les cours acceptés pour des crédits de formation continue. Période d’approbation des fournisseurs ACE : 27 janvier 2026 - 27 janvier 2029. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours reçoivent 1,75 crédit en formation clinique continue.
Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance asynchrone. La présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une présence partielle.
Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter des activités offertes par des fournisseurs approuvés par le programme ACE ASWB pour un développement professionnel continu.
Cette activité d’autoformation est admissible :1.75 les heures d’horloge de la formation continue, comme l’exigent de nombreux conseils d’agrément et organisations professionnelles nationaux et locaux. Conservez votre annonce d’activité et votre certificat d’achèvement, et communiquez avec votre propre conseil ou organisme pour connaître les exigences particulières.
| Type de fichier | Nom du fichier | Nombre de pages | |
|---|---|---|---|
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Créer des aventures épiques dans la thérapie de l'enfant et de l'adolescent (2.9 MB) | 24 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Créer des aventures épiques dans la thérapie de l'enfant et de l'adolescent - Français (2.9 MB) | 24 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Créer des aventures épiques dans la thérapie de l'enfant et de l'adolescent - Italien (2.9 MB) | 24 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Créer des aventures épiques en thérapie pour enfants et adolescents - Allemand (2,9 Mo) | 24 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Créer des aventures épiques en thérapie de l’enfant et de l’adolescent - Espagnol (2,9 Mo) | 24 Pages | Disponible après l'achat |
Sophia Ansari, LCPC, LPCC, RPT™ , est conseillère professionnelle clinique agréée et thérapeute™ de jeu agréée, ainsi qu’auteure internationale Conférenciers, activiste et propriétaire de l’Institut de thérapie Let’s Play. Elle apporte une profonde passion pour la santé mentale, l’éducation et la communauté Pouvoir d'agir.
Sophia collabore avec des écoles et des organisations à travers le monde pour créer des environnements d’apprentissage inclusifs et axés sur les forces. Reconnue pour son approche créative de la thérapie, elle intègre la culture pop, les jeux vidéo et la narration dans son travail et a partagé ses réflexions à travers des publications, des panels Comic-Con et des formations mondiales.
Elle coanime également Hero Nation, un balado sur le Geek Therapy Network qui explore comment les médias et la culture geek peuvent soutenir la santé mentale. Sophia détient un baccalauréat en biologie de la Wright State University et une maîtrise en counseling en santé mentale de l’Université de Cincinnati.
Conférenciers Divulgations :
Finances : Sophia Ansari est la propriétaire de l’Institut de thérapie Let’s Play. Sophia Ansari reçoit un honoraire pour la parole et des redevances d’enregistrement de PESI, Inc. Elle n’a aucune relation financière pertinente avec des organisations non admissibles.
Non financières : Sophia Ansari n’a aucune relation financière pertinente.
Josué Cardona, MS, a obtenu une maîtrise en conseil en santé mentale et s'est formé à la thérapie comportementale émotionnelle rationnelle (REBT) à l'Institut Albert Ellis de New York. Il a travaillé avec des clients âgés de 4 à 84 ans dans le cadre de consultations à domicile, communautaires et ambulatoires. En tant qu'éducateur, Josué a conçu des programmes d'enseignement pour les compétences socio-émotionnelles, la technologie et l'apprentissage des langues de la maternelle à la 12e année. Au niveau universitaire, il a co-créé le cours Geek Culture in Psychotherapy, enseigné à la Chicago School of Professional Psychology, et a co-écrit Gamification : A Pilot Study in a Community College. Josué est également chercheur en diversité et inclusion pour le Bureau du Provost de l'Université de Chicago. Josué est le fondateur de la Geek Therapy, une approche thérapeutique qui considère que la meilleure façon de comprendre les gens est de s'intéresser à ce qui les intéresse. Il a créé le réseau et la communauté Geek Therapy pour éduquer les parents, les enseignants et les professionnels de l'aide sur la façon d'utiliser leurs passe-temps favoris, leurs loisirs et leurs intérêts pour se connecter avec les autres. Depuis 2011, Josué a présenté la thérapie geek par le biais de podcasts, de blogs, de chapitres de livres et de présentations dans le monde entier. Pour plus d'informations sur la thérapie geek, visitez geektherapy.com.
Conférenciers Divulgations :
Financière : Josue Cardona est le cofondateur de l'Institut Let's Play Therapy et travaille pour Accenture. Josue Cardona est le fondateur et le président de Geek Therapy et est consultant indépendant. Il reçoit des honoraires de la part de PESI, Inc.
Non financier : Josue Cardona est le fondateur du modèle Geek Therapy.
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