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Séminaire numérique

Le rôle de la conscience intéroceptive dans la thérapie par le jeu pour les personnes souffrant d'un handicap. Autorégulation


Conférenciers:
Daniel J. Siegel, MD
Durée:
1 Heure 30 Minutes
Langue :
Présenté en EN, sous-titres en EN et FR, documents en EN et FR
Format :
Audio et vidéo
Droit d'auteur :
Mai 10, 2023
Code produit :
POS059370
Type de support :
Séminaire numérique


Description

Rejoignez le Dr Daniel J Siegel, neuropsychiatre de renommée mondiale, pour cette présentation immersive où il explique la neuroscience de la conscience intéroceptive - la porte d'entrée pour la perspicacité, l'empathie, la compassion et Autorégulation cultivée dans la thérapie par le jeu. 

S'inspirant de son cadre d'apprentissage socio-émotionnel, NowMaps, le Dr Siegel présente des outils concrets à enseigner aux enfants dans le cadre d'une thérapie par le jeu. 

Crédit

Informations sur le programme

Divulgation par le comité de planification - Aucune relation pertinente

Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont divulgué leurs relations financières avec des organisations inéligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises inéligibles ou d'autres relations potentiellement biaisées à divulguer aux apprenants. Pour les divulgations sur Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.



Crédit Canada - *

REMARQUE : Les frais de scolarité comprennent un certificat de formation continue gratuit (le participant pourra imprimer le certificat d'achèvement après avoir réussi le post-test en ligne (score de 80%) et complété l'évaluation). Les méthodes d'enseignement incluront PowerPoint, des conférences didactiques et autres.

Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'auto-apprentissage non interactif. Le contenu du programme est revu périodiquement selon les règles du conseil d'accréditation pour s'assurer qu'il est à jour et qu'il peut être crédité. Les approbations de crédits sont sujettes à modification. Veuillez noter que votre organisme d'accréditation détermine si l'auto-apprentissage est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez consulter les règles et règlements de votre organisme de réglementation professionnelle. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme de réglementation pour déterminer vos exigences en matière de formation continue et vérifier l'existence d'une autorisation réciproque.
Pour toute autre demande de crédit non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou 800-844-8260 avant l'achat.

Le matériel inclus dans ce cours peut inclure des interventions et des modalités qui vont au-delà de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel autorisé, vous êtes responsable de l'examen du champ d'application de la pratique, y compris des activités définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.  

Pour les informations communiquées par le comité de planification, voir la déclaration ci-dessus. Pour Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.

 


Crédit canadien - ---

Gagnez jusqu'à 1.5 heures de formation continue. Pour plus de détails, voir ci-dessous, car les montants des crédits varient selon la juridiction et la profession. 


Crédit canadien - Conseillers et psychothérapeutes canadiens

PESI, Inc. est agréé par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir une formation continue aux conseillers et aux psychothérapeutes. PESI L'Association canadienne de counseling et de psychothérapie est responsable du programme. Cette activité d'auto-apprentissage est approuvée pour 1.5 heures de crédit.


Crédit canadien - Psychologues canadiens

PESI, Inc. est agréé par la Société canadienne de psychologie pour offrir une formation continue aux psychologues. PESI La responsabilité du programme incombe à la Société canadienne de psychologie. Ce programme est approuvé pour 1.5 heures de formation continue en auto-apprentissage. Déclaration de crédit complète à l'adresse suivante : www.pesi.com/cpa-statement


Crédit canadien - Travailleurs sociaux - National ASWB ACE

PESI, Inc., #1062, est approuvée comme fournisseur ACE pour offrir une formation continue en travail social par le programme de formation continue approuvée (ACE) par l’Association of Social Work Boards (ASWB). Les conseils de réglementation sont l’autorité finale sur les cours acceptés pour des crédits de formation continue. Période d’approbation des fournisseurs ACE : 27 janvier 2026 - 27 janvier 2029. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours reçoivent 1,5 crédit en formation clinique continue.

Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance asynchrone. La présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une présence partielle.

 

Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter des activités offertes par des fournisseurs approuvés par le programme ACE ASWB pour un développement professionnel continu.


Crédit canadien - Autres professions

Cette activité d’autoformation est admissible :1.5 les heures d’horloge de la formation continue, comme l’exigent de nombreux conseils d’agrément et organisations professionnelles nationaux et locaux. Conservez votre annonce d’activité et votre certificat d’achèvement, et communiquez avec votre propre conseil ou organisme pour connaître les exigences particulières.


Conseils nationaux des États-Unis - Ergothérapeutes et assistants en ergothérapie

 

PESI, Inc.  est un fournisseur de perfectionnement professionnel approuvé par l’AOTA. Fournisseur approuvé # 3322. Cette activité indépendante d’apprentissage à distance est offerte à .15 CEUs Intermédiaire, Prestation de services OT. L’attribution d’UFC de l’AOTA n’implique pas l’approbation du contenu, des produits ou des procédures cliniques spécifiques par l’AOTA.

 

La participation complète à cette activité en direct donne droit à 1.5 heures de contact.

 



Documents à distribuer

Conférenciers

Profil de Daniel J. Siegel, MD

Daniel J. Siegel, MD Séminaires et produits connexes

Institut Mindsight


Le Dr Dan Siegel est le fondateur et directeur de l’éducation de l’Institut Mindsight et codirecteur fondateur du Mindful Awareness Research Center à UCLA, où il a également été co-chercheur principal du Center for Culture, Brain and Development et professeur clinique de psychiatrie à la School of Medicine.

Éducateur primé, Dan est l’auteur de cinq best-sellers du New York Times et de plus de quinze autres livres qui ont été traduits en plus de quarante langues. En tant que rédacteur fondateur de la Norton Professional Series on Interpersonal Neurobiology (« IPNB »), Dan a supervisé la publication de plus d’une centaine de livres dans le cadre transdisciplinaire de l’IPNB, axés sur l’esprit et la santé mentale.

Diplômé de la Harvard Medical School, Dan a complété sa formation postdoctorale à UCLA, se spécialisant en pédiatrie, ainsi qu’en psychiatrie pour adultes, adolescents et enfants. Il a été formé à la recherche sur l’attachement et à l’analyse narrative grâce à une bourse de formation en recherche du National Institute of Mental Health, portant sur la façon dont les relations façonnent nos façons autobiographiques de donner un sens à nos vies et influencent notre développement tout au long de la vie. Finances : Le Dr Dan Siegel est directeur médical à l’Institut Lifespan Learning et cofondateur et directeur de l’éducation à l’Institut Mindsight. Il est également le rédacteur fondateur de la série Norton sur la neurobiologie interpersonnelle. La Dre Siegel reçoit des redevances en tant qu’auteure publiée et agit comme conseillère scientifique pour l’initiative Objectifs de développement intérieur ainsi que comme conseillère pour le Centre pour le bien-être de l’enfant. De plus, il reçoit des honoraires et des redevances d’enregistrement de Psychotherapy Networker et PESI, Inc. Le Dr Siegel n’entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non admissibles.

Conférenciers Divulgations
Finances : Le Dr Dan Siegel est directeur médical à l’Institut Lifespan Learning et cofondateur et directeur de l’éducation à l’Institut Mindsight. Il est également le rédacteur fondateur de la série Norton sur la neurobiologie interpersonnelle. La Dre Siegel reçoit des redevances en tant qu’auteure publiée et agit comme conseillère scientifique pour l’initiative Objectifs de développement intérieur ainsi que comme conseillère pour le Centre pour le bien-être de l’enfant. De plus, il reçoit des honoraires et des redevances d’enregistrement de Psychotherapy Networker et PESI, Inc. Le Dr Siegel n’entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non admissibles.
Non financier : Le Dr Dan Siegel est membre honoraire de l’Association fédérale autrichienne pour la pleine conscience. Il siège également au conseil d’administration du Garrison Institute et est membre des conseils consultatifs de Gloo et Convergence.

 


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Pour obtenir un document plus détaillé ( Plan de cours ) comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com. 

 


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.com/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.com/contact-us


Objectifs

  1. Nommez les deux composantes de base de l'esprit en tant que processus de régulation dans la salle de thérapie par le jeu. 
  2. Identifier comment la neuroplasticité dans la thérapie par le jeu permet au cerveau de servir de médiateur à la compréhension et à l'empathie. 
  3. Décrire le lien entre l'intéroception et la régulation dans la thérapie par le jeu. 

Plan de cours

Créer un espace entre l'impulsion et l'action : Bouton pause 


Observez leur expérience intérieure grâce à la thérapie par le jeu : Focus Flashlight à SIFT pour Sensations, Images, 

  • Sentiments, Pensées 

Évaluer leur état d'esprit interne : "OK Monitor" avec la thérapie par le jeu
 

Diriger leur attention et leur énergie de manière utile : Boussole NowMaps 

Public cible

  • Conseillers 
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux 
  • Infirmières 
  • Administrateurs de maisons de retraite et d'établissements d'aide à la vie autonome 
  • Ergothérapeutes 
  • Assistants en ergothérapie 
  • Physiothérapeutes 
  • Assistants en physiothérapie 
  • Psychologues 
  • Administrateurs scolaires 
  • Travailleurs sociaux 
  • Orthophonistes 
  • Enseignants/personnel scolaire 
  • Professionnels de l'addiction 
  • Gestionnaires de cas
  • Diététiciens 

Avis

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