La thérapie comportementale dialectique (TCD) est l'une des approches qui se développent le plus rapidement - parce qu'elle fonctionne ! Elle exploite la puissance de la TCC et de la pleine conscience d'une manière stratégique qui donne des résultats.
Vous pouvez maintenant apprendre à partager et à adapter le modèle de TCD fondé sur des données probantes pour les enfants et les adolescents de manière pratique et attrayante, en fonction de leurs besoins de développement uniques.
Rejoignez l'expert en TCD Jean Eich, Psy.D, LP, pour découvrir comment la TCD peut aider les enfants avec lesquels vous travaillez à gérer les comportements incontrôlés et les déficits de régulation émotionnelle qui peuvent souvent être associés au TDAH, aux troubles de l'attachement, au trouble obsessionnel-compulsif, aux troubles de l'alimentation, à l'anxiété, à la dépression, à l'abus de substances et plus encore...
Vous recevrez des instructions étape par étape sur la façon d'utiliser des stratégies et des techniques de pleine conscience qui aideront les jeunes clients à observer et à identifier les moments de détresse, à maîtriser les compétences pour gérer leurs émotions et leurs comportements, et à développer des stratégies de communication pour parler de ce qu'ils ressentent afin qu'ils puissent maintenir des relations saines et positives.
Ce cours vous aidera à faciliter le traitement des enfants et des adolescents les plus difficiles en vous montrant, étape par étape, comment utiliser la TCD d'une manière fluide et flexible, adaptée à vos clients, afin de transformer les résultats du traitement et d'améliorer la santé, le bien-être et le bonheur des jeunes d'aujourd'hui.
Formation à la thérapie comportementale dialectique pour les enfants et les adolescents :
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Présenté en EN, sous-titres en EN et FR, documents en EN et FR
L'apprentissage de la TCD changera votre travail clinique avec les enfants et les adolescents...
Dans ce cours en ligne complet de 5 modules, l'experte Jean Eich, PsyD, LP, vous donnera la formation nécessaire pour mettre en œuvre avec succès la TCD dans votre travail avec les enfants et les adolescents. Voici tout ce qui est inclus dans le cours de formation en ligne :
Vous commencerez votre formation en explorant les principes fondamentaux de la TCD. Jean vous montrera comment la dialectique peut être utilisée pour traiter la personne dans son ensemble plutôt qu'un trouble ou une maladie, et comment la pratique d'une forme extrême d'acceptation contribuera au changement chez vos clients de tous âges. Vous aurez également un aperçu approfondi de...
- Les ingrédients clés d'une pratique efficace de la TCD
- Effets d'une validation inadéquate dans le développement émotionnel précoce
- Symptômes d'un trouble envahissant de la régulation émotionnelle
Dans le module deux, vous explorerez comment les étapes du développement des enfants et des adolescents peuvent être utilisées pour guider et informer votre plan de traitement. Jean vous montrera comment créer un environnement qui permette aux enfants et aux adolescents d'apprendre et de mettre en pratique leurs nouvelles compétences et aptitudes. Ensemble, vous explorerez...
- Comment utiliser les stades de développement comme guide pour déterminer ce qui est typique ou au-delà de la norme dans la présentation d'un enfant ou d'un adolescent ?
- Stratégies de soutien au développement des adolescents qui s'adaptent à un corps en mutation
- Des outils pour aider les enfants à se construire une identité, à se responsabiliser et à développer leur autonomie
Commencez le module trois en examinant les dilemmes dialectiques standard et la façon dont ces dilemmes changent pour les enfants et les adolescents. Vous apprendrez ensuite la structure et les étapes du traitement qui guideront vos décisions sur ce qu'il faut traiter et quand. Enfin, vous apprendrez à mesurer les résultats obtenus auprès de vos clients afin d'améliorer le traitement et la réussite de ces derniers.
- Comment structurer la thérapie et l'environnement pour créer de la sécurité, de la prévisibilité et du succès ?
- Inclure les parents dans le processus de traitement
- Utiliser les étapes et les objectifs de la TCD pour maintenir la thérapie sur la bonne voie
- Adapter les cibles ou les objectifs aux besoins du client
- Les 5 fonctions dont votre programme thérapeutique a besoin
- Créer un environnement de formation efficace pour les enfants de tous âges
Dans le module quatre, vous apprendrez comment utiliser l'entraînement aux compétences pour aider à diminuer les comportements inadaptés tout en augmentant les comportements adaptatifs. Jean vous montrera étape par étape comment intégrer les compétences dans votre pratique thérapeutique et les méthodes dont vous avez besoin pour enseigner efficacement l'entraînement aux compétences aux enfants et aux adolescents.
- Comment les clients peuvent-ils utiliser la pleine conscience pour planifier et réagir ?
- Stratégies d'acceptation de la réalité, y compris l'acceptation radicale
- Compétences de survie pour traverser une crise sans l'aggraver
- Comment augmenter la capacité des clients à faire face au stress futur ?
- Outils pour réduire la souffrance émotionnelle et la vulnérabilité et augmenter les émotions positives
Dans le dernier module, vous compléterez vos connaissances en matière de formation aux compétences en apprenant à enseigner à vos clients des compétences en matière d'efficacité interpersonnelle. Vous explorerez ensuite des interventions et des stratégies adaptées à l'âge pour la validation, la communication réciproque, les chaînes de comportement, les cartes de journal et plus encore. Enfin, vous découvrirez comment utiliser vos nouvelles compétences en TCD pour travailler avec la dépression, l'anxiété, les troubles de l'alimentation, la toxicomanie, le TSPT et les traumatismes, le TDAH, le trouble obsessionnel-compulsif et le trouble de l'attachement.
- Outils pour aider les clients à construire et à maintenir des relations saines
- Interventions de validation et d'alignement pour aider à réguler les émotions et à en diminuer l'intensité
- Comment utiliser les accords de la TCD avec les parents et les clients ?
- Stratégies pour aider les personnes qui s'occupent de l'enfant à renforcer les nouvelles compétences et les comportements sains de l'enfant
- Utilisation de cartes de journal pour suivre les symptômes et l'utilisation des compétences
- Adapter la TCD à de nombreux diagnostics
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Imaginez que vous disposiez d'un livre qui vous aiderait à relever les défis les plus difficiles auxquels vous êtes confronté lorsque vous travaillez avec des adolescents en difficulté. Vous pouvez maintenant obtenir un manuel complet d'apprentissage de la TCD avec les adolescents, axé sur l'application pratique pour les adolescents, les parents et les thérapeutes, le tout dans un seul manuel exhaustif.
- La première partie couvre la TCD pour les adolescents avec des explications complètes et adaptées à l'âge, des exemples, des feuilles de travail et des pages d'enseignement pour les quatre modules de formation à la TCD.
- La deuxième partie est consacrée aux parents et contient des renseignements pertinents sur la TCD, l'art d'être parent et les problèmes courants de développement des adolescents.
- La troisième partie est remplie de stratégies pratiques sur la façon de mener des programmes de TCD, de conseils pour naviguer dans les dilemmes dialectiques avec les tâches et les comportements de développement des adolescents, et de conseils pour équilibrer la thérapie avec l'implication des parents.
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Jean Eich, PsyD, LP, est une psychologue agréée qui a travaillé dans des hôpitaux, des écoles, des cabinets privés et des établissements de santé mentale communautaires. Elle offre des services de TCD depuis plus de huit ans dans la plus grande clinique de TCD de la région de Minneapolis/St. Paul. Le Dr Eich a développé, animé et coordonné des programmes de TCD pour les adolescents et leurs parents. En outre, elle a rédigé des programmes d'études et animé des programmes pour les adultes souffrant de maladies mentales et de retards de développement. Elle a également contribué à la conception et à la réalisation d'études portant sur les résultats cliniques des programmes de TCD. Le Dr Eich est professeur adjoint dans le programme de maîtrise en counseling et services psychologiques de l'Université St. Elle s'occupe actuellement de ses clients dans son cabinet privé, Maplewood Psychology, où elle continue à aider les adultes et les adolescents ayant divers problèmes de santé mentale.
Conférenciers Divulgations : Financières : Jean Eich a une relation de travail avec le Watercourse Counseling Center, les hôpitaux Fairview et Maplewood Psychology. Elle est professeur adjoint à l'Université Saint Mary's. Le Dr Eich est auteur pour PESI Publishing & Media et perçoit des droits d'auteur. Elle reçoit des honoraires de la part de PESI, Inc. Non financier : Jean Eich est membre de l'American Psychological Association et de la Minnesota Psychological Association.
Inscrivez-vous pour ce cours de formation complet sans risque. Si vous n'êtes pas entièrement satisfait, contactez-nous. Nous sommes convaincus que vous trouverez dans cette expérience d'apprentissage tout ce qui est promis et même plus que ce à quoi vous vous attendiez.
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