Dans cette séance instructive, nous allons décortiquer mon modèle révolutionnaire de développement identitaire pour le TDAH, en fusionnant la recherche clinique avec les récits des clients pour comprendre, pourquoi les clients avec un TDAH rejettent souvent des outils qui « devraient » fonctionner, comment déterminer où ils en sont dans leur parcours identitaire (déni, exploration, acceptation ou intégration), etce qu’il faut faire ensuite pour les aider à reprendre possession de leur récit. Vous repartirez avec :

• L’outil d’évaluation de l’identité du TDAH
• Interventions spécifiques à chaque étape
• Stratégies d’affirmation de la neurodiversité

Joignez-vous à moi — et devenez le clinicien qui ne se contente pas de gérer le TDAH... mais aide les clients à réécrire leur relation avec ce système.

Dans cette séance dynamique, la Dre Varleisha D. Lyons vous invite à découvrir comment le corps détient la clé pour calmer le cerveau et attirer l’attention. Ancré dans les neurosciences appliquées et l’intelligence somatique, ce cours explore comment les entrées tactiles, proprioceptives et vestibulaires créent des voies puissantes de régulation.

• Engagez-vous avec des stratégies interactives fondées sur les neurosciences sensorielles.
• Explorez des études de cas qui reflètent les défis et les réussites du monde réel.
• Recevez des fiches d’exercices prêtes à l’emploi et des outils visuels à mettre en œuvre immédiatement.

Joignez-vous à un pédiatre du développement et expert reconnu en autisme et TDAH pour une séance valorisante axée sur le soutien précoce et les soins inclusifs. 

Vous en tirerez : 

• Perspectives tirées des recherches les plus récentes sur l’autisme et le TDAH
• Une compréhension plus approfondie de la façon dont les deux conditions se chevauchent et diffèrent
• Stratégies pratiques pour soutenir les individus dans tous les contextes
• Outils pour réduire la stigmatisation et favoriser des soins affirmant la neurodiversité

Découvrez comment une perspective basée sur les forces peut aider les enfants et les familles à s’épanouir.

Cette séance explore comment l’impulsivité, les enjeux sensoriels et la distraction se manifestent dans les expériences intimes, et propose des stratégies adaptées aux neurodivergents pour améliorer les résultats cliniques. 

Vous apprendrez à : 

• Reconnaître les principaux défis liés au TDAH dans le fonctionnement sexuel 
• Utilisez des interventions ciblées et valorisantes pour répondre à ces préoccupations 
• Améliorer la communication et le confort autour de la sexualité avec des clients atteints de TDAH

Les enfants atteints de TDAH sont à haut risque d’anxiété — ce qui peut compliquer le diagnostic et le traitement. Dans cette séance, vous bénéficierez d’outils pratiques basés sur la recherche pour : 

• Réduisez l’inquiétude et les pensées négatives 
• Changer perfectionnisme, panique et évitement 
• Développez la régulation émotionnelle, l’auto-compassion et la résilience 

Apprenez comment aider les clients à transformer l’anxiété chronique en confiance en utilisant la TCC, la pleine conscience et des techniques axées sur l’insight. 

Le Cycle de survie des neurodivergents offre une perspective puissante pour comprendre comment le traumatisme se développe — et se renforce — chez les clients TDAH. Vous découvrirez des points d’intervention clés pour faire passer les clients du mode survie à la guérison.

Apprenez à :

• Repérez les besoins souvent négligés des personnes atteintes de TDAH qui font dérailler le traitement des traumatismes
• Utilisez le cycle de survie des neurodivergents pour revoir les comportements et bâtir la confiance des clients
• Appliquez des stratégies sensibles au traumatisme et à l’affirmation neurologique qui restaurent l’autonomie et la résilience

S’appuyant sur 25 ans d’expertise, le Dr Ari Tuckman partage des stratégies pratiques pour aider les clients à surmonter six pièges courants de productivité — notamment le perfectionnisme, la surcharge, la pression des délais et l’évitement. Apprenez à reformuler les pensées inutiles, à relever les tâches redoutées et à développer un état d’esprit qui soutient le suivi.

Contenu de session à venir bientôt!

Cette séance explore pourquoi il est essentiel d’aborder l’aspect émotionnel du TDAH et comment les pratiques basées sur la pleine conscience peuvent jeter les bases d’un traitement efficace. 

Vous apprendrez : 

• Pourquoi le stress non géré aggrave les symptômes du TDAH 
• Comment la régulation des émotions soutient la fonction exécutive 
• Façons d’intégrer la pleine conscience et les pratiques contemplatives sans nécessiter l’immobilité 
• Outils pratiques pour développer la conscience, la flexibilité et l’auto-compassion 
• Comment créer une base émotionnelle solide pour des soins durables pour le TDAH

Cette session aborde : 

• Médicaments stimulants et non stimulants : leur mode d'action, leurs différences et les principaux facteurs influençant leur efficacité 
• Considérations essentielles pour le choix des médicaments initiaux contre le TDAH 
• Lignes directrices pour initier les patients à leur parcours de médication 
• Stratégies pour surmonter les obstacles à une prise en charge optimale, y compris la dissipation des mythes les plus courants sur les médicaments 
• Aperçu des dernières recherches sur le traitement du TDAH 

Dans cette séance, vous apprendrez des stratégies que vous pourrez immédiatement utiliser avec vos clients, notamment : 

• Protocoles de compétences des fonctions exécutives conçus pour améliorer l’observance après les soins 
• Techniques de prévention des rechutes et de réduction des risques utilisant la TCC, la pleine conscience et l’entrevue motivationnelle 
• Une entrevue clinique bien informée pour identifier les symptômes liés au TDAH et qui sont le résultat d’une dépression, d’une anxiété ou d’un TCS concomitants. 
• Psychoéducation critique sur la manifestation des symptômes du TDAH pour le double diagnostic et impact de la relation bidirectionnelle entre le TDAH et le traumatisme sur les clients en rétablissement 
• Et bien plus encore ! 

Joignez-vous au Dr Roberto Olivardia, formé à Harvard, pour aller au-delà des critères diagnostiques du DSM-5® et plonger dans l’évaluation d’experts. Vous apprendrez : 

• Les bonnes questions pour rendre l’évaluation plus rapide et plus facile! 
• Dépistage et évaluations du TDAH – ainsi que leurs limites 
• Comment fonctionne le cerveau du TDAH dans une langue que votre client peut comprendre 
• Meilleures pratiques pour identifier les troubles d’apprentissage, le trouble du spectre de l’autisme, l’anxiété, les troubles de l’humeur, les troubles alimentaires et PLUS ENCORE! 

Améliorez votre expertise en matière de diagnostic, d'évaluation et de dépistage du TDAH ! 

Découvrez de nouvelles perspectives sur le diagnostic, le traitement et la gestion du TDAH. Rempli de recherches récentes et d’applications pratiques. Suivez le Dr Russell Barkley pour découvrir les 14 meilleurs principes pour gérer le TDAH chez les enfants et les adolescents, et plus encore!