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Webinaire en direct

Supervision clinique pas à pas : Un plan de supervision complet pour former des thérapeutes compétents, éthiques et compatissants


Conférenciers:
Sharon Greene, LCSW
Durée:
Journée entière
Langue :
Présenté en EN, sous-titres en EN et FR
Code produit :
LWC059451
Code de la brochure :
PWZ92860
Type de support :
Webinaire en direct - Également disponible : Séminaire numérique

Dates

Prix normal : $324.99 - Maintenant : $64.99 - Offre exclusive combinée avec cette formation en direct.

Description

Le manque de temps, de communication et de confiance est une frustration constante lorsque vous travaillez avec vos supervisés.

Vous avez besoin d'outils qui fonctionnent rapidement et qui transmettent vos commentaires de manière efficace, tout en établissant un rapport avec votre supervisé qui améliore la qualité de votre relation de supervision.

Dans ce programme de pointe, l'experte en supervision Sharon Greene, LCSW, utilisera ses plus de 20 ans d'expérience dans le domaine pour décomposer les structures primordiales et les domaines cliniques du Modèle de Développement Intégré (IDM) afin d'éliminer les conjectures de la supervision et de fournir les conseils ciblés dont vos supervisés ont besoin !

Vous améliorerez vos compétences en matière de supervision avec :

  • Stratégies pour évaluer le niveau de vos supervisés dans huit domaines cliniques
  • Des ressources incroyables comme le formulaire de feedback du superviseur IDM, le modèle de contrat de supervision, les modèles de notes pour les sessions de supervision et bien plus encore !
  • Des interventions de supervision adaptées à chaque niveau
  • Stratégies d'atténuation des risques et principes éthiques essentiels spécifiques à la supervision clinique

C'est comme avoir un GPS de supervision qui calcule le niveau de développement de votre supervisé et offre des recommandations sur mesure pour les interventions de supervision !

Ne manquez pas l'occasion de devenir une superstar de l'IDM.

Inscrivez-vous aujourd'hui !

Crédit

Informations sur le programme

Divulgation par le comité de planification - Aucune relation pertinente

Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont divulgué leurs relations financières avec des organisations inéligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises inéligibles ou d'autres relations potentiellement biaisées à divulguer aux apprenants. Pour les divulgations sur Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.



Crédit Canada - *

NOTE : Chaque achat comprend un crédit de formation continue pour une personne (les participants ayant assisté à l'intégralité de la formation pourront imprimer le certificat d'achèvement après avoir réussi le post-test en ligne (score de 80 %) et complété l'évaluation). Les méthodes d'enseignement incluront PowerPoint, des conférences didactiques, des questions-réponses, etc.

Information sur la formation continue : Les crédits indiqués ci-dessous correspondent à la participation à l'intégralité du webinaire interactif en direct. Ce webinaire est diffusé en direct et en temps réel et doit être suivi en direct, dans son intégralité, afin d'obtenir des crédits. Vous pourrez taper des questions à l'adresse Conférenciers. L'adresse Conférenciers verra les questions et y répondra pendant la présentation si le temps le permet. Veuillez noter que votre organisme de réglementation professionnelle détermine si les activités en ligne constituent une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez consulter les règles et règlements de votre organisme de réglementation professionnelle. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme de réglementation pour déterminer vos exigences en matière de formation continue et vérifier l'existence d'une autorisation réciproque. Pour toute autre demande de crédit non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou 800-844-8260 avant l'événement.

Le matériel inclus dans ce cours peut inclure des interventions et des modalités qui vont au-delà de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel autorisé, vous êtes responsable de l'examen du champ d'application de la pratique, y compris des activités définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.

Pour les informations communiquées par le comité de planification, voir la déclaration ci-dessus. Pour Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.


Crédit canadien - ---

Gagnez jusqu'à 6.25 heures de formation continue. Pour plus de détails, voir ci-dessous, car les montants des crédits varient selon la juridiction et la profession. 


Crédit canadien - Éthique

Cette activité donne droit à 2,0 heures d'enseignement général sur l'éthique. Toutes les commissions n'accordent pas de crédits d'éthique pour les programmes en ligne. Si l'éthique n'est pas spécifiée dans la déclaration d'approbation de votre organisme de réglementation ci-dessous, veuillez contacter votre organisme pour déterminer l'applicabilité et la quantité d'éthique autorisée.


Crédit canadien - Travailleurs sociaux - National ASWB ACE

PESIL'Association of Social Work Boards (ASWB) approuve le programme ACE (Approved Continuing Education) en tant que prestataire de formation continue dans le domaine du travail social. Les organismes de réglementation sont l'autorité finale en ce qui concerne les cours acceptés pour les crédits de formation continue. Période d'approbation du fournisseur ACE : 27 janvier 2023 - 27 janvier 2026. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours reçoivent 6,25 crédits au total, dont 4,25 crédits de formation continue clinique et 2,0 crédits de formation continue éthique. 

 

Niveau du cours : Intermédiaire Format : Distance synchrone. La présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une présence partielle.

 

Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter des activités approuvées par l'ASWB pour le développement professionnel continu.


Crédit canadien - Psychologues canadiens

PESI, Inc. est agréé par la Société canadienne de psychologie pour offrir une formation continue aux psychologues. PESI La responsabilité du programme incombe à la Société canadienne de psychologie. Ce programme est approuvé pour 6.0 heures de formation continue. Déclaration de crédit complète à l'adresse suivante : www.pesi.com/cpa-statement


Crédit canadien - Autres professions

Cette activité donne droit à des 380 minutes de formation continue exigées par de nombreux organismes nationaux et locaux de délivrance de licences et d'organisations professionnelles. Conservez votre annonce d'activité et votre certificat d'achèvement, et contactez votre propre conseil ou organisation pour connaître les exigences spécifiques. 


Conseils nationaux américains - Conseillers en toxicomanie - NAADAC

Ce cours a été approuvé par PESI, Inc. en tant que NAADAC Approved Education Provider, pour l'obtention de crédits éducatifs. NAADAC Provider #77553. PESI, Inc. est responsable de tous les aspects de sa programmation.

Ce cours offre 6,0 heures de contact de formation continue dans le groupe de compétences Droit, éthique et développement professionnel. La participation complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera accordé pour une participation partielle. 



Conférenciers

Profil de Sharon Greene, LCSW

Sharon Greene, LCSW Séminaires et produits connexes


Sharon Greene, LCSW

Au cours de ses plus de vingt ans d'expérience, Sharon a assuré la supervision clinique de nombreux stagiaires diplômés en travail social et en psychologie, ainsi que de cliniciens non agréés qui accumulaient des heures en vue de l'obtention d'une licence. Depuis 2007, elle occupe le poste de directrice de la formation en travail social au Providence Saint John's Child and Family Development Center, un établissement de santé mentale ambulatoire pour les enfants, les adolescents et leurs familles. À ce titre, elle forme les superviseurs cliniques au modèle de développement intégré de la supervision clinique et les consulte en permanence afin qu'ils puissent assurer une supervision de qualité.

Depuis 2008, Sharon est professeur auxiliaire à l'université de Californie, à Los Angeles, à l'université de Californie du Sud et à l'université d'État de Californie à Northridge, dans les départements de travail social de deuxième cycle, où elle enseigne des cours de pratique clinique avancée de deuxième cycle. Elle a également assuré une supervision clinique dans de nombreux autres organismes, notamment Aviva Family and Children's Services, Keystone Treatment Center et Clearview Treatment Center, à différents niveaux de soins, notamment dans le cadre de programmes ambulatoires, ambulatoires intensifs, d'hospitalisation partielle et de programmes résidentiels. En outre, elle est formatrice et consultante certifiée en psychothérapie interpersonnelle et forme les thérapeutes à ce modèle en organisant des groupes de consultation bihebdomadaires. Elle est également certifiée dans de nombreuses pratiques fondées sur des preuves, notamment le programme de parentalité positive, la psychothérapie interpersonnelle et la recherche de la sécurité.

 

Conférenciers Divulgations :
Financier : Sharon Greene est employée par le Providence Saint John's Child and Family Development Center et est consultante pour Keystone Treatment Center, Interpersonal Psychotherapy Institute et Therapist Development Center. Elle a un cabinet privé et reçoit des honoraires de conférencière et des redevances d'enregistrement de PESI, Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Relations non financières : Sharon Greene n'a aucune relation non financière pertinente.


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Période d'accès au webcast en direct

Pour obtenir des crédits de formation continue en direct, vous devez regarder le webcast dans son intégralité à l'heure prévue et répondre au quiz de formation continue et à l'évaluation dans un délai d'une semaine. Vous y aurez accès pendant 90 jours après le programme pour le réviser.


Programme de la webdiffusion

Remarque : il y aura un déjeuner de 70 minutes et deux pauses de 15 minutes, l'une le matin et l'autre l'après-midi. Les heures de déjeuner et de pause seront annoncées par Conférenciers et laissées à leur discrétion. Un programme plus détaillé est disponible sur demande.


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.ca/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.ca/contact-us.


Objectifs

  1. Utiliser le modèle de développement intégré (IDM) de la supervision clinique comme feuille de route pour la supervision.
  2. Évaluer le niveau (niveau 1, 2, 3, 3i) d'un supervisé utilisant l'IDM.
  3. Élaborer un plan de supervision en fonction du niveau de la personne supervisée.
  4. Déterminer comment utiliser les différentes interventions de supervision, y compris les interventions de supervision facilitatrices, prescriptives, conceptuelles, confrontantes et catalytiques.
  5. Identifier les différentes composantes juridiques et éthiques qui doivent être couvertes lors de la phase de contractualisation de la supervision.
  6. Examiner la responsabilité directe et la responsabilité du fait d'autrui et les moyens de réduire les risques.

Plan de cours

Modèle intégratif de développement (MID) de la supervision : Fondements et objectifs

  • Les fondements conceptuels qui influencent la pratique de la supervision
  • Quatre niveaux de développement du supervisé, du novice au professionnel intégré
  • Stratégies de suivi et d'évaluation des progrès des supervisés en toute confiance
  • Intégrer le retour d'information et la réflexion dès le départ

Techniques et interventions pour une supervision efficace

  • Processus étape par étape pour établir des objectifs, des techniques de supervision et des interventions : facilitation, prescription, confrontation, concept et catalyse.
  • Exercices en petits groupes avec des vignettes pour s'entraîner à appliquer ces techniques

Évaluer les compétences, la motivation, les objectifs, etc. des personnes supervisées

  • L'outil d'évaluation des personnes supervisées de l'IDM
  • Évaluations spécifiques des compétences du supervisé, y compris la conscience de soi, la motivation, l'autonomie et les objectifs.
  • Personnalisez vos plans de supervision et adaptez vos interventions pour favoriser la croissance et le développement à chaque niveau.

Améliorer la supervision grâce au retour d'information et à une dynamique stimulante

  • Comment l'outil de feedback des supervisés de l'IDM peut améliorer le feedback des supervisés concernant la qualité de votre supervision
  • Exemples de cas réels de dynamiques de supervision difficiles à chaque niveau

Supervision clinique Droit et éthique

  • Domaines importants à examiner, tels que le code de déontologie, la compétence, les doubles relations, la confidentialité, le consentement éclairé, les fautes professionnelles, la responsabilité du fait d'autrui et la responsabilité directe.
  • Recevoir un modèle de contrat de supervision pour aborder la question du consentement éclairé et des obligations contractuelles
  • Documenter les réunions à l'aide d'un modèle de note de supervision clinique fourni

Atténuer les risques dans la supervision clinique

  • 15 moyens pratiques de réduire les risques en tant que superviseur clinique, afin de garantir une pratique sûre et éthique

Public cible

  • Conseillers
  • Travailleurs sociaux
  • Psychologues
  • Gestionnaires de cas
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Psychothérapeutes
  • Autres professionnels de la santé mentale

Avis

Garantie de satisfaction
Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Les questions doivent être adressées à info@pesicanada.com.

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