Skip to main content
 Ce programme n'est pas actif.
Non trouvé
Séminaire numérique

Les jeunes LGBTQ : Stratégies cliniques pour soutenir l'orientation sexuelle et l'identité de genre


Conférenciers:
Deborah Anne Coolhart, PhD, LMFT
Durée:
6 Heures 13 Minutes
Langue :
Présenté en EN, sous-titres en EN et FR, documents en EN et FR
Format :
Audio et vidéo
Droit d'auteur :
Fév 11, 2022
Code produit :
POS051240

  • Le programme n'est plus actif
 Achat d'un test de formation continue supplémentaire pour les participants "


Description

Un garçon de 9 ans s'est suicidé, quelques jours seulement après avoir révélé son homosexualité à ses camarades, en raison des brimades qu'il subissait. Malheureusement, il n'est pas le seul, les taux de suicide chez les jeunes LGBTQ augmentent à un rythme alarmant.

En tant que clinicien, comment aborder un sujet aussi sensible que l'identité de genre sans offenser vos clients ? Comment naviguer dans le spectre LGBTQ, avec sa terminologie et ses défis uniques ? Comment aider un jeune LGBTQ lorsque ses parents ne sont pas d'accord ?

Vous n'êtes pas seul à vous poser ce genre de questions. Observez l'experte et auteure Deb Coolhart, PhD, LMFT, qui s'appuie sur près de 20 ans de travail avec les jeunes LGBTQ. Deb vous montrera des stratégies cliniques efficaces pour :

  • Le processus de sortie
  • Intimidation
  • Suicide, anxiété, honte, dépression, automutilation
  • Faire des choix sains
  • S'épanouir à l'école
  • Développer des réseaux de soutien

Travailler avec ces jeunes et ces familles peut s'avérer complexe et nécessiter de concilier de nombreux points de vue apparemment opposés. En tant que clinicien, il n'y a rien de plus gratifiant que de faciliter ces changements et de voir les familles découvrir leur propre chemin vers la compréhension.

Aidez les enfants et les adolescents LGBTQ à savoir qu'ils ont le droit d'être eux-mêmes !

Crédit


Crédit canadien - Travailleurs sociaux - National ASWB ACE

PESIL'Association of Social Work Boards (ASWB) approuve le programme ACE (Approved Continuing Education) en tant que prestataire de formation continue dans le domaine du travail social. Les organismes de réglementation sont l'autorité finale en ce qui concerne les cours acceptés pour les crédits de formation continue. Période d'approbation du fournisseur ACE : 27 janvier 2023 - 27 janvier 2026. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours reçoivent 6,0 crédits de formation continue clinique.

 

Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance asynchrone. La présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une présence partielle.

 

Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter des activités approuvées par l'ASWB pour le développement professionnel continu.


Crédit canadien - Psychologues canadiens

PESI, Inc. est agréé par la Société canadienne de psychologie pour offrir une formation continue aux psychologues. PESI La responsabilité du programme incombe à la Société canadienne de psychologie. Ce programme est approuvé pour 6.0 heures de formation continue en auto-apprentissage. Déclaration de crédit complète à l'adresse suivante : www.pesi.com/cpa-statement


**

NOTE : Les frais de scolarité comprennent un certificat de formation continue gratuit (le participant pourra imprimer le certificat d'achèvement après avoir effectué le post-test en ligne (score de 80%) et complété l'évaluation). 

Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'auto-apprentissage non interactif. Veuillez noter que le conseil d'administration de votre État détermine si l'auto-apprentissage est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez consulter les règles et réglementations de votre État. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme de réglementation pour déterminer vos exigences en matière de formation continue et vérifier l'existence d'une autorisation réciproque. Pour toute autre demande de crédit non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter cepesi@pesi.com ou le 800-844-8260 avant l'événement.

Le matériel inclus dans ce cours peut inclure des interventions et des modalités qui vont au-delà de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel autorisé, vous êtes responsable de l'examen du champ d'application de la pratique, y compris des activités définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.  

Pour les informations communiquées par le comité de planification, veuillez consulter la déclaration ci-dessus. Pour Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.


Conseillers

Cette activité d'auto-apprentissage consiste en 6.0 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les réglementations des conseils d'État. Veuillez conserver le cours Plan de cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de l'activité et contactez votre conseil d'état ou votre organisation pour déterminer les exigences spécifiques de dépôt.


Conseillers californiens

Le California Board of Behavioral Sciences accepte les programmes de formation continue approuvés par d'autres organismes d'approbation, dont plusieurs approuvent PESI et ses programmes. Une liste complète des agences d'approbation acceptées par le BBS est disponible sur le site www.bbs.ca.gov/licensees/cont_ed.html sous "Where to find CE Courses" (Où trouver des cours de formation continue). Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 6.0 heures d'horloge de formation continue.


Conseillers de Floride

PESIInc. est un prestataire agréé par le Florida Board of Clinical Social Work, Marriage and Family Therapy and Mental Health Counseling. Numéro de fournisseur 50-399. Ce cours autodidacte donne droit à des crédits de formation continue sur le site 6.0.


Conseillers du Kentucky

Des crédits de formation continue sont disponibles. Ce cours d'auto-apprentissage comprend 7,25 heures de crédit de formation continue pour les conseillers du Kentucky. The Continuing Education Requirements for the Kentucky Board of Licensed Professional Counselors (201 KAR 36:030 Section 2) Les programmes de formation continue de l'État offerts par des fournisseurs parrainés ou approuvés par un conseil d'agrément des conseillers de l'État seront approuvés sans autre examen par le conseil. PESI Le South Carolina Board of Examiners for Licensure of Professional Counselors, Marriage and Family Therapists, and Psycho-Educational Specialists (Conseil des examinateurs pour l'autorisation d'exercer des conseillers professionnels, des thérapeutes conjugaux et familiaux et des spécialistes en psycho-éducation) a approuvé le programme de formation continue du South Carolina Board. Provider #4540. PESI conserve la responsabilité de ce programme et de son contenu.


Conseillers du Missouri

Des crédits de formation continue sont disponibles. Ce cours autodidacte comprend 6.0 heures de formation continue pour les conseillers du Missouri. Le Missouri Committee for Professional Counselors accepte les programmes de formation continue en matière de conseil dispensés par des organisations reconnues par des associations nationales de travailleurs sociaux. PESI Le programme de formation continue du Missouri, Inc. est reconnu par une association nationale de travailleurs sociaux. Veuillez consulter les approbations des travailleurs sociaux pour ce programme.


Conseillers du Montana

Le Montana Board of Behavioral Health ne préapprouve plus aucun cours ni aucun sponsor. Il incombe à chaque titulaire d'une licence de suivre des cours qui contribuent à sa compétence et sont directement liés à son champ d'activité, tel qu'il est défini dans les statuts du conseil (MAR 24-219-32). Les titulaires de licence doivent conserver les documents relatifs à la formation continue pendant trois ans en cas d'audit. Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 6.0 heures d'enseignement.


Conseillers du Nevada

PESIInc. est un prestataire de formation continue agréé par le Board of Examiners for Marriage and Family Therapists and Clinical Professional Counselors de l'État du Nevada. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 6.0 heures de contact. Approved Provider # NVCEP2006.


Conseillers de New York

PESIInc. est reconnu par le New York State Education Department (NYSED) State Board for Mental Health Practitioners comme un prestataire agréé de formation continue pour les conseillers en santé mentale titulaires d'une licence. #MHC-0033. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 7.25 heures de contact. La participation complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une participation partielle.


Conseillers de l'Ohio

PESIInc. est un prestataire agréé par le Conseil des conseillers, des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux de l'État de l'Ohio. Numéro d'agrément : RCST071001. La participation complète à ce cours d'auto-apprentissage répond aux qualifications pour 6.0 heures d'horloge de crédit de formation continue. 


Conseillers de Pennsylvanie

Le Pennsylvania State Board of Social Workers, Marriage and Family Therapists and Professional Counselors accepte de nombreuses approbations de formation continue d'associations nationales, dont plusieurs sont proposées par PESI . Pour obtenir une liste complète, veuillez consulter les règlements de votre conseil d'État à l'adresse suivante : https://www.dos.pa.gov/ProfessionalLicensing/BoardsCommissions/. Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 6.0 heures d'horloge de formation continue.


Conseillers de Caroline du Sud

Ce programme d'auto-apprentissage a été approuvé pour 6.0 heures de formation continue par le South Carolina Board of Examiners for Licensure of Professional Counselors, Marriage and Family Therapists, and Psycho-Educational Specialists (Conseil des examinateurs pour l'autorisation d'exercer des conseillers professionnels, des thérapeutes conjugaux et familiaux et des spécialistes en psycho-éducation). Numéro de fournisseur :4540.


Conseillers du Texas

Cette activité d'auto-apprentissage consiste en 6.0 heures d'horloge de formation continue. Le Texas State Board of Examiners of Professional Counselors n'approuve plus les programmes ni les fournisseurs. Les activités PESI répondent aux exigences de formation continue telles qu'elles sont énumérées dans le Title 22 Texas Administrative Code, Chapter 681, Subchapter J, Section 681.142 Acceptable Continuing Education. Veuillez conserver le certificat d'achèvement que vous avez reçu et l'utiliser comme preuve d'achèvement en cas de besoin.


Conseillers du Vermont

Ce programme est approuvé par le Board of Allied Mental Health Practitioners (BAMHP) pour 6,0 crédits de formation continue.


Travailleurs sociaux de Californie

Le California Board of Behavioral Sciences accepte les programmes de formation continue approuvés par d'autres organismes d'approbation, dont plusieurs approuvent PESI et ses programmes. Une liste complète des agences d'approbation acceptées par le BBS est disponible sur le site www.bbs.ca.gov/licensees/cont_ed.html sous "Where to find CE Courses" (Où trouver des cours de formation continue). Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 6.0 heures d'horloge de formation continue.


Travailleurs sociaux du Colorado

PESIInc. est un prestataire agréé par la section du Colorado de l'Association nationale des travailleurs sociaux. Numéro de fournisseur :1413. Ce cours d'auto-apprentissage a été approuvé pour des heures de formation continue. 6.2 heures de formation continue. 

 

PARTICIPANTS DU COLORADO UNIQUEMENT : Si vous n'avez pas répondu OUI à l'évaluation du chapitre du Colorado de la NASW, veuillez contacter cepesi@pesi.com et fournir le titre complet du webcast, le nom de Conférenciers , la date de la diffusion en direct, votre nom et votre numéro de licence dans l'e-mail.


Travailleurs sociaux de Floride

PESIInc. est un prestataire agréé par le Florida Board of Clinical Social Work, Marriage and Family Therapy and Mental Health Counseling. Numéro de fournisseur 50-399. Ce cours autodidacte donne droit à des crédits de formation continue sur le site 6.0. 


Travailleurs sociaux de l'Illinois

PESIInc. est un prestataire agréé par l'État de l'Illinois, Department of Financial and Professional Regulation, Division of Professional Regulation. Numéro de licence : 159-000154. La réussite de cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 6.0 heures de contact.


Travailleurs sociaux du Kansas

PESIInc. est un prestataire agréé par le Conseil de réglementation des sciences comportementales du Kansas. Numéro de fournisseur :14-006. Ce cours autodidacte a été approuvé pour 6.0 heures de formation continue.


Travailleurs sociaux du Minnesota

PESIInc. est un prestataire agréé par le Conseil du travail social de l'État du Minnesota. Numéro de prestataire : CEP-140. Ce dossier d'auto-apprentissage a été approuvé pour 6.0 heures de formation continue. Ce certificat a été délivré après la réussite d'un post-test.


Travailleurs sociaux du Montana

Le Montana Board of Behavioral Health ne préapprouve plus aucun cours ni aucun sponsor. Il incombe à chaque titulaire d'une licence de suivre des cours qui contribuent à sa compétence et sont directement liés à son champ d'activité, tel qu'il est défini dans les statuts du conseil (MAR 24-219-32). Les titulaires de licence doivent conserver les documents relatifs à la formation continue pendant trois ans en cas d'audit. Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 6.0 heures d'enseignement.


Travailleurs sociaux de New York

PESIInc. est reconnu par le New York State Education Department (NYSED) State Board for Social Work comme un fournisseur agréé de formation continue pour les travailleurs sociaux agréés #SW-0008. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 7.25 heures de contact. La participation complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une participation partielle. 


Travailleurs sociaux de l'Ohio

PESIInc. est un prestataire agréé par le Conseil des conseillers, des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux de l'État de l'Ohio. Numéro d'agrément : RCST071001. La participation complète à ce cours d'auto-apprentissage répond aux qualifications pour 6.0 heures d'horloge de crédit de formation continue. 


Travailleurs sociaux de Pennsylvanie

Le Pennsylvania State Board of Social Workers, Marriage and Family Therapists and Professional Counselors accepte de nombreuses approbations de formation continue d'associations nationales, dont plusieurs sont proposées par PESI . Pour obtenir une liste complète, veuillez consulter les règlements de votre conseil d'État à l'adresse suivante : https://www.dos.pa.gov/ProfessionalLicensing/BoardsCommissions. Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 6.0 heures d'horloge de formation continue.


Psychologues de Californie

Des crédits de formation continue sont disponibles. Ce cours autodidacte comprend 6.0 heures de crédit de formation continue pour les psychologues californiens. Le California Department of Consumer Affairs Board of Psychology reconnaît et accepte pour les crédits de formation continue les cours qui sont spécifiquement applicables et pertinents à la pratique de la psychologie et par des entités approuvées par l'ACCME (Accreditation Council for Continuing Medical Education). Ce matériel durable est certifié pour un maximum de 6.0 AMA PRA Category 1 Credits™ par PESI en tant que fournisseur ACCME accrédité autorisé à accorder des crédits par l'AMA. PESI Le Conseil d'accréditation pour l'éducation médicale continue (Accreditation Council for Continuing Medical Education) a accrédité l'ACCME pour fournir une éducation médicale continue aux médecins.


Psychologues de Floride

PESI50399Ce produit donne droit à des crédits de formation continue par auto-apprentissage ( 6.2 ).


Psychologues

Cette activité d'auto-apprentissage consiste en 6.25 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les réglementations des conseils d'État. Veuillez conserver le cours Plan de cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de cette activité d'auto-apprentissage et contacter le conseil ou l'organisation de votre État pour déterminer les exigences spécifiques en matière de dépôt.


Psychologues du Kentucky

PESIInc. est agréé par le Kentucky Board of Examiners of Psychology pour offrir une formation continue aux psychologues, fournisseur agréé #202312H. PESI conserve la responsabilité de ce programme et de son contenu. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 6.0 heures de contact.


Psychologues à New York

PESIInc. est reconnu par le New York State Education Department (NYSED) State Board for Psychology comme un fournisseur agréé de formation continue pour les psychologues agréés #PSY-0014. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 7.25 heures de contact. La participation complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une participation partielle.


Psychologues de l'Ohio

PESIInc. est agréé par l'Ohio Psychological Association, Provider #263896894, pour parrainer la formation continue des psychologues. PESI PESI offre cette activité d'auto-apprentissage pour 6.0 Standard heures de crédit de formation continue.


Psychologues de Pennsylvanie

PESIInc. est agréé par le Pennsylvania State Board of Psychology pour offrir une formation continue aux psychologues. Provider #PSY000211. PESI est responsable de ce(s) programme(s). Ce programme d'auto-apprentissage donne droit à 6.0 heures de formation continue.


Psychologues et médecins

Les médecins : PESI, Inc. est accrédité par le Conseil d'accréditation pour la formation médicale continue pour fournir une formation médicale continue pour les médecins. PESI, Inc. désigne ce matériel durable pour un maximum de 6,0 AMA PRA Catégorie 1 Crédit(s)™. Cette activité a été enregistrée à l'origine le 02/11/2022. Il a été révisé pour la dernière fois le 15/11/2023 et est valide jusqu'au 15/11/2026. Les médecins ne doivent réclamer que le crédit correspondant à l'étendue de leur participation à l'activité. Vous êtes tenu de réussir et de soumettre un post-test avant de recevoir un certificat d'achèvement.


Psychologues : Les conseils de psychologues des états suivants reconnaissent les activités sponsorisées par PESI, Inc. en tant que fournisseur agréé de l'ACCME : Alaska, Arkansas, Californie, Colorado, Géorgie, Illinois, Indiana, Kentucky, Maine, Maryland, Missouri, Nebraska, Nevada, New Hampshire, New Jersey, Nouveau Mexique, Oklahoma, Pennsylvanie, Caroline du Sud et Wisconsin. Cette activité consiste en 6.0 heures d'horloge de formation continue. Vous devez réussir et soumettre un post-test avant de recevoir un certificat d'achèvement.


Thérapeutes conjugaux et familiaux

Cette activité d'auto-apprentissage consiste en 6.0 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les réglementations des conseils d'État. Veuillez conserver ce cours Plan de cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de cette activité d'auto-apprentissage et contacter le conseil ou l'organisation de votre État pour déterminer les exigences spécifiques en matière de dépôt. 


California Marriage & Family Therapists (en anglais)

Le California Board of Behavioral Sciences accepte les programmes de formation continue approuvés par d'autres organismes d'approbation, dont plusieurs approuvent PESI et ses programmes. Une liste complète des agences d'approbation acceptées par le BBS est disponible sur le site www.bbs.ca.gov/licensees/cont_ed.html sous "Where to find CE Courses" (Où trouver des cours de formation continue). Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 6.0 heures d'horloge de formation continue.


Thérapeutes du mariage et de la famille de Floride

PESIInc. est un prestataire agréé par le Florida Board of Clinical Social Work, Marriage and Family Therapy and Mental Health Counseling. Numéro de fournisseur 50-399. Ce cours autodidacte donne droit à des crédits de formation continue sur le site 6.0.


Thérapeutes du mariage et de la famille de l'Illinois

PESIInc. a été agréé en tant que prestataire de formation continue par le Département de la réglementation professionnelle de l'État de l'Illinois. Numéro de prestataire :168-000156. La participation complète à cette activité d'auto-apprentissage donne droit à des 6.0 des crédits.


Thérapeutes du mariage et de la famille du Montana

Le Montana Board of Behavioral Health ne préapprouve plus aucun cours ni aucun sponsor. Il incombe à chaque titulaire d'une licence de suivre des cours qui contribuent à sa compétence et sont directement liés à son champ d'activité, tel qu'il est défini dans les statuts du conseil (MAR 24-219-32). Les titulaires de licence doivent conserver les documents relatifs à la formation continue pendant trois ans en cas d'audit. Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 6.0 heures d'enseignement.


Thérapeutes du mariage et de la famille du Nevada

PESIInc. est un prestataire de formation continue agréé par le Board of Examiners for Marriage and Family Therapists and Clinical Professional Counselors de l'État du Nevada. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 6.0 heures de contact. Approved Provider # NVCEP2006.


Thérapeutes du mariage et de la famille de New York

PESIInc. est reconnu par le New York State Education Department (NYSED) State Board for Mental Health Practitioners comme un fournisseur agréé de formation continue pour les thérapeutes conjugaux et familiaux agréés. #MFT-0024. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 7.25 heures de contact. La participation complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une participation partielle.


Thérapeutes conjugaux et familiaux de l'Ohio

PESIInc. est un prestataire agréé par le Conseil des conseillers, des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux de l'État de l'Ohio. Numéro d'agrément : RCST071001. La participation complète à ce cours d'auto-apprentissage répond aux qualifications pour 6.0 heures d'horloge de crédit de formation continue. 


Thérapeutes du mariage et de la famille en Pennsylvanie

Le Pennsylvania State Board of Social Workers, Marriage and Family Therapists and Professional Counselors accepte de nombreuses approbations de formation continue d'associations nationales, dont plusieurs sont proposées par PESI . Pour obtenir une liste complète, veuillez consulter les règlements de votre conseil d'État à l'adresse suivante : https://www.dos.pa.gov/ProfessionalLicensing/BoardsCommissions/. Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 6.0 heures d'horloge de formation continue.


Thérapeutes du mariage et de la famille de Caroline du Sud

Ce programme d'auto-apprentissage a été approuvé pour 6.0 heures de formation continue par le South Carolina Board of Examiners for Licensure of Professional Counselors, Marriage and Family Therapists, and Psycho-Educational Specialists (Conseil des examinateurs pour l'autorisation d'exercer des conseillers professionnels, des thérapeutes conjugaux et familiaux et des spécialistes en psycho-éducation). Numéro de fournisseur :4540.


Thérapeutes du mariage et de la famille au Texas

Cette activité d'auto-apprentissage consiste en 6.0 heures d'horloge de formation continue. Le Texas State Board of Examiners of Marriage and Family Therapists n'approuve plus les programmes ni les prestataires. Les activités de PESI répondent aux exigences de formation continue telles qu'elles sont énumérées dans le titre 22 du Texas Administrative Code, chapitre 801, sous-chapitre K, section 801.264 Types of Acceptable Continuing Education (types de formation continue acceptables). Veuillez conserver le certificat d'achèvement que vous avez reçu et l'utiliser comme preuve d'achèvement en cas de besoin.


Conseillers en toxicomanie - NAADAC

NAADAC

Ce cours d'auto-apprentissage a été approuvé par PESI, Inc. en tant que NAADAC Approved Education Provider, pour 6.0 CE dans le groupe de compétences Counseling Services. NAADAC Provider #77553. PESI L'organisme est responsable de tous les aspects de sa programmation. La participation complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera accordé en cas de participation partielle.


Conseillers californiens en matière d'alcoolisme et de toxicomanie (CCAPP-EI)

PESIInc. est un fournisseur agréé par le CCAPP-EI, numéro de fournisseur : OS-03-036-1025. Cette activité répond aux qualifications pour 6.0 CEH's (heures de formation continue).


Conseillers californiens en matière d'alcoolisme et de toxicomanie (CADTP)

PESIInc. est un fournisseur agréé par l'ACFPT, numéro de fournisseur : 201. Cette activité de catégorie H répond aux qualifications pour 6.0 CEU's (heures de formation continue).


Conseillers en toxicomanie du Connecticut

Numéro de fournisseur :120924. Ce cours a été approuvé en tant que formation approuvée par le CCB et s'est vu attribuer 6.0 heures par le Connecticut Certification Board.


Professionnels de la dépendance chimique de l'Ohio

PESIInc. est un prestataire agréé par l'Ohio Chemical Dependency Professionals Board. Numéro de prestataire 50-399. Ce cours d'auto-apprentissage donne droit à un total de 6.0 ceus dans le(s) domaine(s) de C2 - 6.0hrs.


Conseillers en alcoolisme et toxicomanie de l'Oklahoma

PESIInc. est un prestataire agréé par l'Oklahoma Board of Licensed Alcohol and Drug Counselors (Conseil des conseillers agréés en matière d'alcool et de drogues) sous le numéro20240032. Cette activité d'auto-apprentissage consiste en 6.0 heures d'horloge de formation continue.


Infirmières, infirmières praticiennes et infirmières cliniciennes spécialisées - ANCC

PESIInc. est accrédité en tant que fournisseur de formation professionnelle continue en soins infirmiers par la Commission d'accréditation de l'American Nurses Credentialing Center. Les infirmières qui complètent ce matériel d'auto-apprentissage gagneront 6.0 heures de contact. Expire : 02/11/2025.


Infirmières californiennes

PESIInc. est un prestataire agréé par le California Board of Registered Nursing, Provider # : 17118 pour les heures de contact d'autoformation. 6.0 heures de contact pour l'auto-apprentissage. 

** Vous devrez fournir votre numéro de licence à PESI. PESI doit avoir ce numéro dans ses dossiers pour que vos heures soient valables.


Infirmières de Floride

PESIInc. est un prestataire agréé par le Florida Board of Nursing. Numéro de fournisseur : FBN2858. Ces documents sont éligibles pour des heures de contact 6.0 heures de contact pour l'auto-apprentissage.

Courtier CE


Infirmières de l'Iowa

PESIInc. est un prestataire agréé par le Conseil des soins infirmiers de l'Iowa. Numéro de fournisseur : 346. Les infirmières qui terminent avec succès ce matériel d'auto-apprentissage obtiendront des heures de contact d'auto-apprentissage. 6.2 heures de contact d'autoformation. Veuillez envoyer un courriel à cepesi@pesi.com en indiquant votre numéro de licence, le titre, le nom de Conférenciers et la date. PESI doit avoir ce numéro dans ses dossiers pour que vos heures soient valables.


Ergothérapeutes et assistants en ergothérapie

 

PESIInc. est un fournisseur agréé par l'AOTA pour le développement professionnel. Fournisseur agréé # 3322. Cette activité indépendante de formation à distance est offerte à .6 CEUs Intermédiaire, OT Service Delivery. L'attribution de CEUs AOTA n'implique pas l'approbation du contenu spécifique du cours, des produits ou des procédures cliniques par l'AOTA.

 


Ergothérapeutes et assistants en ergothérapie de l'Arizona

Des crédits de formation continue sont disponibles. Ce cours autodidacte comprend 6.0heures d'horloge de formation continue pour les ergothérapeutes et les OTA de l'Arizona. L'Arizona Board of Occupational Therapy Examiners (R4-43-203) confirme l'acceptation des programmes de formation continue en ergothérapie approuvés par l'American Occupational Therapy Association (AOTA).


Ergothérapeutes et assistants en ergothérapie de Floride

PESIInc. est un prestataire agréé par le Florida Board of Occupational Therapy. Numéro de fournisseur :50-399. Ce cours donne droit à des 6.0 crédits de formation continue en auto-apprentissage.

Courtier CE


Éducateurs

Ce cours consiste en 6.25 heures d'auto-apprentissage. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les réglementations des conseils d'État. Veuillez conserver le cours Plan de cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de cette activité d'auto-apprentissage et contactez votre conseil d'État ou votre organisation pour déterminer les exigences spécifiques en matière de dépôt. 


Éducateurs de l'Indiana

6.0 Des points de croissance professionnelle sont disponibles pour une participation complète à ce programme d'auto-apprentissage, conformément aux normes du département de l'éducation de l'Indiana.


Éducateurs du Montana

Ce dossier d'auto-apprentissage est proposé pour 6.0 Unités de renouvellement. PESI Le Montana Office of Public Instruction (Bureau de l'instruction publique du Montana) a approuvé la fourniture d'unités de renouvellement.


Éducateurs de l'État de New York

PESIInc. est un sponsor agréé de CTLE auprès du Bureau des initiatives pédagogiques du Département de l'éducation de l'État de New York (NYSED). Numéro de fournisseur :23567. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à des heures de formation continue des enseignants et des animateurs (CTLE) approuvées par 6.0, dans le domaine de la pédagogie. Les heures sont calculées sur la base d'une participation complète. Les certificats requis par le conseil d'administration seront envoyés après le programme.


Éducateurs du Texas

PESIInc. a été agréé en tant que fournisseur de FPC (500-981 ) pour les éducateurs du Texas par le Texas State Board for Educator Certification (SBED). Ce kit d'auto-apprentissage donne droit à des heures de FPC. 6.0 heures CPE.


Psychologues de l'éducation agréés en Californie

Le California Board of Behavioral Sciences accepte les programmes de formation continue approuvés par d'autres organismes d'approbation, dont plusieurs approuvent PESI et ses programmes. Une liste complète des agences d'approbation acceptées par le BBS est disponible sur le site www.bbs.ca.gov/licensees/cont_ed.html sous "Where to find CE Courses" (Où trouver des cours de formation continue). Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 6.0 heures d'horloge de formation continue.


Spécialistes psycho-éducatifs de Caroline du Sud

Ce programme d'auto-apprentissage a été approuvé pour 6.0 heures de formation continue par le South Carolina Board of Examiners for Licensure of Professional Counselors, Marriage and Family Therapists, and Psycho-Educational Specialists (Conseil des examinateurs pour l'autorisation d'exercer des conseillers professionnels, des thérapeutes conjugaux et familiaux et des spécialistes en psycho-éducation). Numéro de fournisseur :4540.


Orthophonistes et audiologistes

Ce cours contient 6.0 heures de formation continue en auto-apprentissage. Il n'a pas été proposé pour les CEU de l'ASHA. Veuillez conserver votre certificat d'achèvement. En cas d'audit pour le maintien de la certification ASHA, vous pouvez soumettre ce certificat d'achèvement à ce moment-là. Pour l'obtention d'une licence d'État, le renouvellement d'une certification d'enseignant ou le renouvellement d'un autre titre, contactez ces agences pour obtenir des informations sur vos responsabilités et exigences en matière de rapports.


Orthophonistes et audiologistes de Californie

PESIInc. est un prestataire agréé par le California Speech-Language Pathology and Audiology Board, #PDP 319. Ce cours répond aux critères de 6.0 heures de crédit de formation professionnelle continue pour les orthophonistes et les audiologistes, comme l'exige le California Speech-Language Pathology and Audiology Board (Conseil californien de l'orthophonie et de l'audiologie).


Florida Board of Speech-Language Pathology and Audiology (Conseil de l'orthophonie et de l'audiologie de Floride)

PESIInc. est un prestataire agréé par le Florida Board of Speech-Language Pathology and Audiology. Numéro de prestataire : 50-399. Ce cours autodidacte donne droit à des crédits de formation continue sur le site 6.0. 


Orthophonistes du Kansas

Approuvé pour 7.0 heures de formation continue en auto-apprentissage pour les orthophonistes licenciés du Kansas par le Kansas Department for Aging and Disability Services (Département des services aux personnes âgées et aux personnes handicapées).


Compétence culturelle

Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 6.0 heures de formation sur les compétences culturelles. Si la compétence culturelle n'est pas spécifiée dans la déclaration d'approbation de votre organisme de réglementation ci-dessous, veuillez contacter votre organisme pour déterminer l'applicabilité et la quantité de compétence culturelle autorisée.


Autres professions

Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à des heures de formation continue, comme l'exigent de nombreux organismes nationaux et locaux de réglementation professionnelle. 6.0 heures d'horloge de formation continue exigées par de nombreux organismes nationaux, régionaux et locaux de délivrance de licences et d'organisations professionnelles. Conservez votre annonce d'activité et votre certificat d'achèvement, et contactez votre propre conseil ou organisation pour connaître les exigences spécifiques.



Documents à distribuer

Conférenciers

Profil de Deborah Anne Coolhart, PhD, LMFT

Deborah Anne Coolhart, PhD, LMFT Séminaires et produits connexes


Deb Coolhart, PhD, LMFT, est clinicienne en cabinet privé et professeur adjoint au département de thérapie conjugale et familiale de l'université de Syracuse. Elle suit des thérapies avec des jeunes LGBTQ et leurs familles depuis près de 20 ans. Elle a créé l'équipe de traitement des transgenres au sein du Centre de thérapie du couple et de la famille de l'université de Syracuse, où elle forme et supervise des étudiants en master qui travaillent avec des personnes transgenres et leurs familles.

Le Dr Coolhart a publié plusieurs ouvrages sur le travail clinique avec les jeunes LGBTQ. Ses travaux récents se sont concentrés sur les jeunes transgenres et leurs familles. Elle a mis au point un outil permettant d'évaluer l'état de préparation des jeunes et des familles aux traitements de transition de genre, publié dans le Journal of Marital and Family Therapy. Elle a également publié de nombreux manuscrits sur le soutien aux jeunes transgenres et à leurs familles dans le cadre d'une thérapie et sur la promotion d'environnements scolaires favorables aux transgenres. Récemment, elle a coécrit un livre, The Gender Quest Workbook : Guide for Teens and Young Adults Exploring Gender Identity. En outre, Mme Coolhart a mené des recherches sur les personnes transgenres et leurs relations familiales, ainsi que sur les expériences des jeunes sans-abri LGBTQ.

 

Conférenciers Divulgations :
Financières : Le Dr Deborah Coolhart exerce en cabinet privé et a une relation de travail avec l'université de Syracuse. Elle a publié des ouvrages et perçoit des droits d'auteur. Le Dr Coolhart reçoit des honoraires de conférencière, des droits d'auteur et des droits d'enregistrement de PESI, Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Non financier : Deborah Coolhart est membre de l'American Association of Marriage and Family Therapy.


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

 

Pour obtenir un document plus détaillé ( Plan de cours ) comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.


Objectifs

  1. Évaluer l'impact des pressions scolaires, familiales et sociales sur la formation de l'identité d'un jeune LGBTQ.
  2. Soutenir le processus de sortie du placard avec les jeunes clients et faciliter les interventions familiales pour créer la sécurité, le soutien, l'espace et l'acceptation.
  3. Analyser le niveau de risque et les facteurs de protection des jeunes clients LGBTQ pour développer des symptômes d'anxiété et de dépression, ainsi que des comportements d'automutilation et des idées suicidaires.
  4. Évaluer la dynamique familiale du client afin de déterminer s'il est possible d'améliorer l'acceptation et le soutien.
  5. Évaluer les besoins cliniques uniques des jeunes LGBTQ afin d'éclairer le choix du clinicien en matière d'interventions thérapeutiques.
  6. Développer des environnements scolaires favorables aux LGBTQ avec des stratégies de travail en collaboration avec le personnel scolaire, l'administration et les parents.

Plan de cours

Créer un espace thérapeutique sûr
  • Mots offensants à éviter
  • Session d'accueil : comment poser des questions sur le développement de l'identité
  • Approche transgenre par rapport à LGBQ
  • Stratégies visant à établir un rapport et à se sentir à l'aise

Formation de l'identité et coming out

  • Développement de l'identité
  • Homo/bi/trans -phobie intériorisée
  • La décision de sortir du placard
  • Stratégies pour surmonter la peur, la honte et le rejet dans le processus de coming out
  • Brimades et problèmes de sécurité

Considérations cliniques et interventions

  • Stratégies de traitement pour
    • Dépression
    • Anxiété
    • Comportements d'automutilation
    • Suicidalité
    • Abus de substances
    • Honte
  • Importance de l'acceptation de la famille
  • Impact sur les autres identités culturelles
  • Limites de la recherche et risques des approches psychothérapeutiques

Ce qu'il faut savoir sur les différences au sein du spectre LGBTQ

  • Jeunesse lesbienne
    • Lutter contre l'invisibilité
    • Favoriser une estime de soi positive
  • Jeunesse gay
    • Explorer les attentes en matière de rôle des hommes et des femmes
    • Santé sexuelle
    • Consommation de substances psychoactives
  • Jeunes bisexuels
    • Comprendre la bisexualité comme une identité légitime
    • La nocivité de l'effacement bisexuel
  • Jeunes transgenres
    • Évaluer le besoin/désir d'une transition de genre
    • Options pour l'expression du genre
    • Blocage de la puberté
  • La jeunesse en question
    • Faire place à l'exploration et à la fluidité
    • Réduire la pression en faveur de l'étiquetage automatique
    • Éviter de mal étiqueter un client

Stratégies cliniques pour travailler avec les familles

  • Faire son coming-out auprès des membres de la famille
  • Réactions et résistances des parents
    • Techniques pour travailler avec des familles qui n'apportent pas leur soutien
  • Soutenir l'identité LGBTQ des jeunes
  • Conseils pratiques pour aider les parents et les frères et sœurs à mieux s'accepter et se soutenir
  • Naviguer dans les croyances religieuses
  • Faciliter les réseaux de soutien

Environnements scolaires favorables aux LGBTQ

  • Conseils pour aider les parents à défendre les intérêts de l'école
  • Accompagner les jeunes vers l'autonomie
  • Stratégies de gestion de la maltraitance
    • Cyberintimidation
    • Intimidation en face à face

Public cible

  • Conseillers
  • Travailleurs sociaux
  • Psychologues
  • Psychothérapeutes
  • Conseillers d'orientation scolaire
  • Éducateurs
  • Ergothérapeutes
  • Assistants en ergothérapie
  • Gestionnaires de cas
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Infirmières
  • Orthophonistes
  • Autres professionnels de la santé mentale et de l'assistance qui travaillent avec des enfants

Avis

5
4
3
2
1

Dans l'ensemble : 5

Total Avis: 36

Commentaires

David M

"Réponse rapide aux questions posées."

ELIZABETH B

"Excellente présentation. J'ai adoré l'utilisation de vidéos qui ont fourni des informations précieuses."

MAURA C

"L'un des meilleurs présentateurs et l'un des meilleurs programmes que j'ai vus. Je ne manquerai pas d'assister à un autre séminaire du Dr Coolhart à l'avenir. "

Samantha R

"Cette formation a été très utile et j'ai eu l'impression que le présentateur était très compétent dans ce domaine."

Dawn B

"C'était un webinaire extraordinaire ! Je me sens très éclairée. Je suis reconnaissante pour ces informations !"

Bob W

"En ce qui concerne la formation clinique, je m'oriente vers les formations expérientielles, car je les trouve les plus efficaces pour m'améliorer en tant que psychothérapeute. Les formations didactiques semblent généralement contenir peu de choses que je ne connais pas déjà, proportionnellement au temps qu'elles prennent. Cette formation a été une exception. J'ai beaucoup appris, bien plus que je ne l'espérais, ce qui aura une incidence directe sur ma pratique. Je suis ravie d'avoir choisi cette formation et je suis reconnaissante au Dr Coolhart pour tout ce qu'elle m'a apporté."

RENEE R

"Excellent séminaire. J'ai l'impression de mieux comprendre les jeunes LGBTQ. Deb était très bien informée et ses expériences et histoires vécues ont été utiles. "

JILLIAN F

"Merveilleuse présentation !"

ERIN C

"J'ai adoré ce séminaire ! Des informations et des exemples très utiles ont été partagés."

CECELIA B

"Un très bon programme"

Garantie de satisfaction
Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Les questions doivent être adressées à info@pesicanada.com.

Veuillez patienter ...

Retour en haut de la page