Les enfants dysrégulés laissent les parents, les soignants et les éducateurs frustrés et dans l'incapacité de déterminer les prochaines étapes.
Fusion lors des transitions. Refus de l'heure du coucher. Comportements hors tâche. Émotions disproportionnées.
Les enfants et les personnes qui s'occupent d'eux viennent vous demander de l'aide. Mais comme les causes sous-jacentes de la dysrégulation sont multiples, il est difficile de savoir par où commencer. Et pour les enfants atteints de TSA, de TDAH et de TPP, l'approche unique ne fonctionne tout simplement pas.
Regardez Maria Slavin, MS, OTR/L, spécialiste avec plus de 20 ans d'expérience dans le travail avec des enfants neurodivergents, pour apprendre à identifier et à traiter efficacement les causes profondes d'un mauvais Autorégulation et repartir avec des dizaines de stratégies basées sur des preuves pour créer des programmes simples mais efficaces dans des environnements cliniques, scolaires et familiaux :
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Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont divulgué leurs relations financières avec des organisations inéligibles et toute relation non financière pertinente avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises inéligibles ou d'autres relations potentiellement biaisées à divulguer aux apprenants. Pour les divulgations sur Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.
REMARQUE : Les frais de scolarité comprennent un certificat de formation continue gratuit (le participant pourra imprimer le certificat d'achèvement après avoir réussi le post-test en ligne (score de 80%) et complété l'évaluation). Les méthodes d'enseignement incluront PowerPoint, des conférences didactiques et autres.
Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'auto-apprentissage non interactif. Le contenu du programme est revu périodiquement selon les règles du conseil d'accréditation pour s'assurer qu'il est à jour et qu'il peut être crédité. Les approbations de crédits sont sujettes à modification. Veuillez noter que votre organisme d'accréditation détermine si l'auto-apprentissage est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez consulter les règles et règlements de votre organisme de réglementation professionnelle. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme de réglementation pour déterminer vos exigences en matière de formation continue et vérifier l'existence d'une autorisation réciproque.
Pour toute autre demande de crédit non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou 800-844-8260 avant l'achat.
Le matériel inclus dans ce cours peut inclure des interventions et des modalités qui vont au-delà de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel autorisé, vous êtes responsable de l'examen du champ d'application de la pratique, y compris des activités définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.
Pour les informations communiquées par le comité de planification, voir la déclaration ci-dessus. Pour Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.
Gagnez jusqu'à 6.0 heures de formation continue. Pour plus de détails, voir ci-dessous, car les montants des crédits varient selon la juridiction et la profession.
PESIL'Association of Social Work Boards (ASWB) approuve le programme ACE (Approved Continuing Education) en tant que prestataire de formation continue dans le domaine du travail social. Les organismes de réglementation sont l'autorité finale en ce qui concerne les cours acceptés pour les crédits de formation continue. Période d'approbation du fournisseur ACE : 27 janvier 2023 - 27 janvier 2026. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours reçoivent 6,0 crédits de formation continue clinique.
Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance asynchrone. La présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une présence partielle.
Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter des activités approuvées par l'ASWB pour le développement professionnel continu.
PESI, Inc. est agréé par la Société canadienne de psychologie pour offrir une formation continue aux psychologues. PESI La responsabilité du programme incombe à la Société canadienne de psychologie. Ce programme est approuvé pour 6.0 heures de formation continue en auto-apprentissage. Déclaration de crédit complète à l'adresse suivante : www.pesi.com/cpa-statement
Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 6.0 heures de formation continue exigées par de nombreux organismes professionnels et commissions nationales, régionales et locales de délivrance des licences. Conservez votre annonce d'activité et votre certificat d'achèvement, et contactez votre propre conseil ou organisation pour connaître les exigences spécifiques.
| Type de fichier | Nom du fichier | Nombre de pages | |
|---|---|---|---|
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Autorégulation (2.9 MB) | 41 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Lien Google Docs (20.7 KB) | 1 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Instructions pour l'autoformation des éducateurs de l'Illinois (15.4 KB) | 1 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Formulaire d'évaluation des éducateurs de l'Illinois.pdf (1.2 MB) | 1 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Lien Google Docs - Français (20.7 KB) | 1 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Autorégulation - Français (2.9 MB) | 41 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Lien Google Docs - Italien (20.7 KB) | 1 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Autorégulation - Italien (2.9 MB) | 41 Pages | Disponible après l'achat |
Maria Slavin, MS, OTR/L/ a plus de 20 ans d'expérience en tant qu'ergothérapeute spécialisée dans le traitement des diagnostics de santé comportementale tels que l'autisme, le TDAH et les troubles anxieux.
En 2013, Maria a fondé In-Sync and Social, un cabinet de thérapie privé, qui utilise une approche sensorielle et comportementale combinée pour l'apprentissage socio-émotionnel des enfants et des adultes. Tout au long de sa carrière, elle a travaillé dans de nombreux contextes, notamment dans des hôpitaux pédiatriques, des écoles publiques et privées, des programmes d'intervention précoce et au sein de la direction d'organisations de santé comportementale. Maria est une consultante clinique et éducative de confiance, tant au niveau local dans la région de Philadelphie qu'en tant que Conférenciers au niveau national sur les neurosciences et Autorégulation. Elle a été professeur auxiliaire à l'Université des sciences de Philadelphie et à l'Université Temple. Son expertise a aidé de nombreuses familles, professionnels et organisations.
Conférenciers Divulgations :
Financières : Maria Slavin exerce en cabinet privé et a une relation professionnelle avec l'Université de Temple. Elle reçoit des honoraires de la part de PESI, Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Relations non financières : Maria Slavin n'a aucune relation non financière pertinente.
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