Louis Cozolino, PhD

Louis Cozolino, PhD, est professeur de psychologie à l'université Pepperdine et exerce une activité clinique et de conseil à West Los Angeles. Il est l'auteur de Attachment-Based Teaching : Creating a Tribal Classroom, The Social Neurosience of Education : Optimizing Attachment and Learning in the Classroom, The Neuroscience of Psychotherapy, The Making of a Therapist, The Neuroscience of Human Relationships et The Healthy Aging Brain, tous parus chez W.W. Norton. 

M. Cozolino est diplômé en philosophie (Université de l'État de New York, Stony Brook), en théologie (Université de Harvard) et titulaire d'un doctorat en psychologie clinique de l'UCLA. Il donne des conférences internationales sur les neurosciences et l'éducation.

Conférenciers Divulgations :

Financier : Louis Cozolino est professeur à l'université de Pepperdine et exerce dans un cabinet privé. M. Cozolino a publié des ouvrages chez W. W. Norton. Il reçoit des honoraires de conférencier de PESI, Inc. Il n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.

Non financier : Louis Cozolino est membre de l'American Neuropsychiatric Association (ANPA), de l'International Society for the Study of Dissociative Identity Disorder and Dissociation (ISSDID), de la Society for Research in Psychopathology (SRP), de l'International Society for Traumatic Stress Studies (ISTSS) et de la Los Angeles County Psychological Association (LACPA).